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高等教育生均成本:界定、测算与运用
被引量：
33
1
作者
戴罗仙
伍海泉
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2005年第1期19-22,共4页
生均成本是教育经济理论与实务中的重要概念,它有实际(财务)生均成本与标准(预算)生均成本之分。我国目前对生均成本的概念、内容、要素还没有统一的认识,现行制度也不能满足生均成本核算的要求,高等教育财政拨款与收费制度也难以运用...
生均成本是教育经济理论与实务中的重要概念,它有实际(财务)生均成本与标准(预算)生均成本之分。我国目前对生均成本的概念、内容、要素还没有统一的认识,现行制度也不能满足生均成本核算的要求,高等教育财政拨款与收费制度也难以运用生均成本机制。科学界定高等教育生均成本的内容,准确设计标准生均成本计量模型,改革完善高等教育财政拨款制度与学费形成制度,是我国高等教育事业发展的内在需要与现实选择。
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关键词
生均成本
高等
教育
教育财政拨款制度
收费
制度
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职称材料
题名
高等教育生均成本:界定、测算与运用
被引量：
33
1
作者
戴罗仙
伍海泉
机构
长沙理工大学经济学院
出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2005年第1期19-22,共4页
基金
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题
湖南省教育厅重点课题的研究成果之一
文摘
生均成本是教育经济理论与实务中的重要概念,它有实际(财务)生均成本与标准(预算)生均成本之分。我国目前对生均成本的概念、内容、要素还没有统一的认识,现行制度也不能满足生均成本核算的要求,高等教育财政拨款与收费制度也难以运用生均成本机制。科学界定高等教育生均成本的内容,准确设计标准生均成本计量模型,改革完善高等教育财政拨款制度与学费形成制度,是我国高等教育事业发展的内在需要与现实选择。
关键词
生均成本
高等
教育
教育财政拨款制度
收费
制度
Keywords
average cost per student
measurement and calculation
application
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高等教育生均成本:界定、测算与运用
戴罗仙
伍海泉
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2005
33
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