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论教育评价方法在高校图书馆网络信息资源调查中的应用 被引量：4
1
作者 叶光泽 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第1期24-26,共3页
结合目前高校图书馆网络资源开发利用率的实际情况 ,采纳矩阵分析方法 ,综合评价和研究信息资源利用值差异 。
关键词 教育评价方法 高校图书馆 网络信息调查 读者利用率
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高等教育评价方法述评 被引量：3
2
作者 沈志莉 《国家高级教育行政学院学报》 2002年第6期93-94,87,共3页
关键词 教育评价方法 高校 权数 分析方法 价值判断
原文传递
论基础教育课程改革下的学生评价的常用方法——行为观察
3
作者 张湘生 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第2期42-43,共2页
课程改革不仅仅是对教学方式和学生学习方式的改革,还包括对教师教学评价、学生学习评价的改革。树立科学的教育评价观念,应用新型的教育评价方法,更有针对性地进行评价改革,发挥评价的导向作用和激励功能,是推进课程改革的关键。
关键词 基础教育课程改革 学生评价 常用方法 行为观 科学研究院 学生学习方式 教育评价方法 湘西自治州
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社区教育评价研究述评 被引量：3
4
作者 周俊 林杰 周鸿 《成人教育》 北大核心 2008年第10期53-54,共2页
在社区教育中,合理地开展社区教育评价活动,是进行科学管理的重要手段,是提高社区教育质量的有效保障。近年来,我国社区教育评价的研究主要是围绕社区教育评价的对象、方法和内容等几方面展开的。本文总结性地回顾了其研究成果,并就如... 在社区教育中,合理地开展社区教育评价活动,是进行科学管理的重要手段,是提高社区教育质量的有效保障。近年来,我国社区教育评价的研究主要是围绕社区教育评价的对象、方法和内容等几方面展开的。本文总结性地回顾了其研究成果,并就如何进一步优化社区教育评价研究提出了建议。 展开更多
关键词 社区教育 社区教育评价 社区教育评价方法
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构建教育评价体系的新探索──《教育评价概论》评介
5
作者 张厚粲 《当代教育科学》 1998年第1期79-79,共1页
构建教育评价体系的新探索──《教育评价概论》评介北京师范大学张厚粲作为教育研究领域一人课题之一的教育评价，在今天越来越受到各国政府和广大教育工作者的关注。教育的运作，需要良好的导向机制；政府和社会投入了大量的人力、财... 构建教育评价体系的新探索──《教育评价概论》评介北京师范大学张厚粲作为教育研究领域一人课题之一的教育评价，在今天越来越受到各国政府和广大教育工作者的关注。教育的运作，需要良好的导向机制；政府和社会投入了大量的人力、财力办教育，需要通过一定的手段及时了... 展开更多
关键词 教育评价体系 新探索 方法技术 教育评价方法 教师评价 改革与发展 教育研究领域 数量化指标 学生评价 理论和方法
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日本的教育评价管窥 被引量：9
6
作者 高峡 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2001年第7期73-76,共4页
关键词 日本 教育评价 中小学生 教育评价方法 教育质量 教育思想 评价功能
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关于教育评价“指标——量化”模式的思考 被引量：5
7
作者 李绍珠 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第4期45-49,共5页
“指标—量化”模式是近几年发展起来的一种教育评价方法,其特点是强调指标体系的行为化和可测性,注重数量化的测定和结果,强调评价的客观性和精确性。“指标—量化”模式一般适用于受检性较强、需要进行合格性评价和相互评比的教育活... “指标—量化”模式是近几年发展起来的一种教育评价方法,其特点是强调指标体系的行为化和可测性,注重数量化的测定和结果,强调评价的客观性和精确性。“指标—量化”模式一般适用于受检性较强、需要进行合格性评价和相互评比的教育活动。但由于它难以反映评价对象的全面价值和个性特征,难以发挥评价的诊断功能和激励功能,因此具有较大的局限性,不可随意泛用。 展开更多
关键词 指标体系 价值标准 教育活动 评价模式 个性特征 价值取向 价值判断 教育质量 教育评价方法 学生思想品德
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中外高等教育满意度研究述评 被引量：25
8
作者 刘凯 张传庆 《高教发展与评估》 CSSCI 2013年第2期45-52,106,共8页
高等教育满意度是基于高等教育顾客的测评系统,是衡量高等学校教育服务质量的重要标志。对中外理论界关于高等教育满意度的概念、测评主体和测评对象、测评指标体系、指数模型、测评方法和量表开发等相关研究进行述评,并展望高等教育满... 高等教育满意度是基于高等教育顾客的测评系统,是衡量高等学校教育服务质量的重要标志。对中外理论界关于高等教育满意度的概念、测评主体和测评对象、测评指标体系、指数模型、测评方法和量表开发等相关研究进行述评,并展望高等教育满意度模型在中国的未来研究趋势。 展开更多
关键词 高等教育满意度 教育评价方法 大学生满意度 顾客满意度 教育测量
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自检评估保证和提高学位与研究生教育质量的有力武器（上）
9
作者 李余生 殷辉安 +3 位作者 刘蜀骏 刘思平 孙爱珍 肖思和 《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第5期53-56,共4页
自检评估保证和提高学位与研究生教育质量的有力武器（上）李余生，殷辉安，刘蜀骏，刘思平，孙爱珍，肖思和为在我院全面落实《中国教育改革和发展纲要》，深人贯彻全国和地矿部及四川省教育工作会议精神；为全面、系统地了解学院学位... 自检评估保证和提高学位与研究生教育质量的有力武器（上）李余生，殷辉安，刘蜀骏，刘思平，孙爱珍，肖思和为在我院全面落实《中国教育改革和发展纲要》，深人贯彻全国和地矿部及四川省教育工作会议精神；为全面、系统地了解学院学位与研究生教育工作的现状，总结和交流... 展开更多
关键词 自检评估 学位与研究生教育 教育质量 教育评价方法 教育评估 学位授予单位 教育活动过程 教育目标 形成性评价 终结性评价
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论中学生物教学的困惑与对策
10
作者 谢华宁 《生物学教学》 1995年第6期46-47,共2页
我省加入了“3+2”的高考模式各校反响强烈,学生不愿在生物课上花时间和精力,师生无法密切配合,学校不愿将本来就紧的教育经费投入在生物学科;生物教师举步维艰,人心不稳,不少人在痛心之余已着手另图发展。
关键词 中学生物教学 生物课 职业技术教育 高考模式 生物高考 师资队伍 生物学科 综合理科 生物教师 教育评价方法
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