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改革开放30年教育学分支学科发展研究--以教育法学和教育评价学为例被引量：3: 1; 作者高新发王静《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期6-10,共5页; 改革开放30年,是教育学分支学科大发展和大提高的30年,但同时也给教育学母学科的建设带来深深困惑,其发展是壮大还是肢解了教育学母学科,学术界至今尚无定论。教育学分支学科采用"它学科研究方法+教育领域问题"的研究策略,加... 展开更多; 关键词教育学分支学科教育法学教育评价学; 在线阅读下载PDF 职称材料

建国以来我国学者对教育评价学学科建设的探索被引量：3: 2; 作者陈瑞生《高教发展与评估》 CSSCI 2010年第5期1-10,共10页; 建国以来,教育评价学的发展经历了停滞、重建、起步、成型与发展五个阶段。我国学者对教育评价的界定、功能、元评价、中介机构、研究方法、实施以及教育质量保障等进行了探索。当前,要解决好教育评价的基础理论研究、教育评价学的关联... 展开更多; 关键词教育评价学学科建设理论研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育评价学的若干理论问题被引量：3: 3; 作者程晗《教育理论与实践》 1987年第2期35-39,共5页; 《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要“组织教育界、知识界和用人部门定期对高等教育的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”赵紫阳总理在《关于第七个五年计划的报告... 展开更多; 关键词教育评价学理论问题教育结构多元评价规定性基本范畴评价工作教育质量基本原理教育事业; 在线阅读下载PDF 职称材料

发展中的教育评价学: 4; 作者杨移贻《高教探索》 1987年第2期66-67,共2页; 教育作为一种社会存在,其效果必然要受到社会的检验、评判,这就是教育评价学的根源。我国封建社会的科举制度,实际上是对学生学力的一种检测和评价制度。但是这种制度缺乏对人的全面科学的考察,存在许多弊端。随着西方学校教育的正轨化... 展开更多; 关键词教育评价学学校教育教育测验教育评价理论考试制度现代教育评价人格测验教育目标分类评价教育制度评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

探索教育测评工程的科学化之路——《教育测量与教学评价》书评: 5; 作者曾桂兴《当代教育科学》 1992年第4期73-74,23,共3页; 近年来,随着教育改革和考试改革的深入,教育测量与教学评价逐渐成为我国教育战线上的“热点”之一。因为考评科学化、考评目标的建立、教学效果的检测、学生能力的培养、教学质量和学校工作的评定等,都离不开教育测量与评价。山东省教... 展开更多; 关键词教育测量教学评价教育科学研究所教育评价学教育统计学教学质量战线上教学效果经典测验理论研究成果; 在线阅读下载PDF 职称材料

走教育管理科学化、教育科研现代化之路——《现代教育统计与测评技术》评介被引量：1: 6; 作者李红《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期141-141,共1页; 关键词教育统计教育科研测评技术管理科学化教育测量学教育评价学现代化国家标准教育统计学高等师范院校; 在线阅读下载PDF 职称材料

中招考试制度改革若干政策问题分析被引量：4: 7; 作者沈玉顺《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期26-30,共5页; 中招考试制度改革涉及贯彻落实国家教育政策要求、开发人力资源、保障个人教育选择权和维护教育公平等重大问题,其核心是如何处理教育质量、效率与公平的关系。本文从教育评价学角度分析了中招考试制度改革涉及的上述政策因素,提出了以... 展开更多; 关键词中招考试初中毕业考试学术能力测验教育评价学考试改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改革开放30年教育学分支学科发展研究--以教育法学和教育评价学为例被引量：3: 1; 作者高新发王静; 机构武汉大学教育科学学院; 出处《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期6-10,共5页; 文摘改革开放30年,是教育学分支学科大发展和大提高的30年,但同时也给教育学母学科的建设带来深深困惑,其发展是壮大还是肢解了教育学母学科,学术界至今尚无定论。教育学分支学科采用"它学科研究方法+教育领域问题"的研究策略,加之本土化不够,一定程度上影响了他们和母学科的融合。不过随着今后教育学分支学科对经典理论的改造与本土化,以及教育学者多学科融合能力的提升,教育学分支学科的发展对教育学母学科建设是有积极意义的。; 关键词教育学分支学科教育法学教育评价学; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建国以来我国学者对教育评价学学科建设的探索被引量：3: 2; 作者陈瑞生; 机构华东师范大学公共管理学院; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 2010年第5期1-10,共10页; 文摘建国以来,教育评价学的发展经历了停滞、重建、起步、成型与发展五个阶段。我国学者对教育评价的界定、功能、元评价、中介机构、研究方法、实施以及教育质量保障等进行了探索。当前,要解决好教育评价的基础理论研究、教育评价学的关联、可操作的教育评价方法的开发和教育评价制度的建立以及国外教育评价理论的本土化研究等五个问题。; 关键词教育评价学学科建设理论研究; Keywords educational evaluation disciplinary construction theoretical research; 分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育评价学的若干理论问题被引量：3: 3; 作者程晗; 机构河南省教育科学研究所; 出处《教育理论与实践》 1987年第2期35-39,共5页; 文摘《中共中央关于教育体制改革的决定》提出要“组织教育界、知识界和用人部门定期对高等教育的办学水平进行评估,对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持,办得不好的学校要整顿以至停办。”赵紫阳总理在《关于第七个五年计划的报告》中再次提出了:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度。”把教育评价工作列入中央文件和五年计划,必将有力地推动我国教育评价的研究工作。一、教育评价学的基本范畴任何一门科学都有其自身独特的概念体系,而且这个概念体系是由一组最简单的范畴演绎出来的具有内在逻辑联系的范畴体系。教育评价学作为独特的学科也不例外。; 关键词教育评价学理论问题教育结构多元评价规定性基本范畴评价工作教育质量基本原理教育事业; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名发展中的教育评价学: 4; 作者杨移贻; 出处《高教探索》 1987年第2期66-67,共2页; 文摘教育作为一种社会存在,其效果必然要受到社会的检验、评判,这就是教育评价学的根源。我国封建社会的科举制度,实际上是对学生学力的一种检测和评价制度。但是这种制度缺乏对人的全面科学的考察,存在许多弊端。随着西方学校教育的正轨化,以笔试为主的考试制度也建立起来。但笔试评分亦易受主观偏见影响,而且试题太少,不足以反映学生所获知识的全貌。本世纪20年代,在美国形成一个教育测验运动,并发展成学力测验、智力测验和人格测验三种不同性质的测验。; 关键词教育评价学学校教育教育测验教育评价理论考试制度现代教育评价人格测验教育目标分类评价教育制度评价; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名探索教育测评工程的科学化之路——《教育测量与教学评价》书评: 5; 作者曾桂兴; 机构华南师大; 出处《当代教育科学》 1992年第4期73-74,23,共3页; 文摘近年来,随着教育改革和考试改革的深入,教育测量与教学评价逐渐成为我国教育战线上的“热点”之一。因为考评科学化、考评目标的建立、教学效果的检测、学生能力的培养、教学质量和学校工作的评定等,都离不开教育测量与评价。山东省教育科学研究所候光文副研究员,根据教育测量学、教育评价学、教育统计学、教育心理学等有关理论,结合我国教育与教学实践,悉心研究、深入探讨,终于写成《教育测量与教学评价》的著作。; 关键词教育测量教学评价教育科学研究所教育评价学教育统计学教学质量战线上教学效果经典测验理论研究成果; 分类号 G4 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名走教育管理科学化、教育科研现代化之路——《现代教育统计与测评技术》评介被引量：1: 6; 作者李红; 出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期141-141,共1页; 关键词教育统计教育科研测评技术管理科学化教育测量学教育评价学现代化国家标准教育统计学高等师范院校; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中招考试制度改革若干政策问题分析被引量：4: 7; 作者沈玉顺; 机构华东师范大学公共管理学院; 出处《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期26-30,共5页; 基金 2013年度上海市教育科学重大研究课题"招生考试制度改革研究(项目批准号:D1301)"; 文摘中招考试制度改革涉及贯彻落实国家教育政策要求、开发人力资源、保障个人教育选择权和维护教育公平等重大问题,其核心是如何处理教育质量、效率与公平的关系。本文从教育评价学角度分析了中招考试制度改革涉及的上述政策因素,提出了以质量和效率为导向统筹考虑初中毕业考试和中招考试制度改革,建立以学业成就评价、职业性向测验和学生发展潜力评价为基础的中招考试制度,在基础教育过程中解决个人选择和教育公平问题的改革思路。; 关键词中招考试初中毕业考试学术能力测验教育评价学考试改革; Keywords Senior High School Entrance Examination Junior High School Graduation Examination Student Achievement Assessment Scholastic Assessment Test Occupation Adaptability Test Examination Reform; 分类号 G632.474 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	改革开放30年教育学分支学科发展研究--以教育法学和教育评价学为例	高新发王静	《现代大学教育》 CSSCI 北大核心	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	建国以来我国学者对教育评价学学科建设的探索	陈瑞生	《高教发展与评估》 CSSCI	2010	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	教育评价学的若干理论问题	程晗	《教育理论与实践》	1987	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	发展中的教育评价学	杨移贻	《高教探索》	1987	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	探索教育测评工程的科学化之路——《教育测量与教学评价》书评	曾桂兴	《当代教育科学》	1992	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	走教育管理科学化、教育科研现代化之路——《现代教育统计与测评技术》评介	李红	《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	1999	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	中招考试制度改革若干政策问题分析	沈玉顺	《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2014	4	在线阅读下载PDF 职称材料