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1
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教育行政部门领导对学校健康教育的认识、态度和需求 |
马冠生
胡小琪
张辉
曹型远
卢衍碧
于秀琴
黄昌乾
王庆农
宁冈
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《中国健康教育》
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2002 |
6
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2
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学校布局调整政策执行:县级教育行政部门视角 |
谢瑶
徐璐
张婧梅
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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3
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英国地方教育行政部门服务于学校改进的实践、特点及启示——基于英国“伦敦挑战”项目的分析 |
赵岚
田晓苗
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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4
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影响地方教育行政部门课程执行力的主体因素分析 |
任红娟
赵正新
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
3
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5
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服务:教育行政部门在学校改进中的角色定位 |
赵岚
田晓苗
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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6
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论教育行政部门的信息义务 |
朱科蓉
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
2
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7
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关于扩招后普通高等教育质量保障体系的思考——兼论省级教育行政部门的职责 |
唐卫民
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《大学教育科学》
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2007 |
2
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8
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基于服务:对我国省级教育行政部门治理模式的思考 |
赵岚
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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9
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对教育行政部门转变职能的思考 |
陈丰
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《华东理工大学学报（社会科学版）》
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2002 |
1
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10
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由集权到分权的展望──对省级教育行政部门普教处权力运作情况的考察与分析 |
柳国辉
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《中小学管理》
北大核心
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2000 |
1
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11
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就业导向背景下的职业教育质量保障体系研究——兼论教育行政部门角色定位 |
张英杰
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《职教论坛》
北大核心
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2011 |
0 |
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12
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教育行政部门绩效审计指标探讨 |
田林
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《财会通讯（上）》
北大核心
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2011 |
0 |
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13
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县域教育行政部门落实立德树人工作的角色、瓶颈与路径——基于教育政策执行的视角 |
刘志
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
13
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14
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省级教育行政部门强化民办教育统筹的优势、难点与策略——分类管理改革的视角 |
易鹏
伍锦昌
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
7
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15
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用行政处分,还是用行政处罚?──关于教育行政部门对教师处理法律适用的思考 |
蓝水高
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《中小学管理》
北大核心
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1999 |
3
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16
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教育行政部门如何减轻校长的职业压力? |
彭勇
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《中小学管理》
北大核心
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2003 |
0 |
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17
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试论教育行政部门文化的发展问题 |
傅明
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《四川师范大学学报（社会科学版）》
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1999 |
1
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18
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县级教育行政部门“抓大放小”工作策略的实践解读 |
孙希敏
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《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
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2010 |
0 |
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19
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向教育行政部门进言 |
宋斌
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《教育与职业》
北大核心
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2000 |
0 |
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20
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课程资源管理：地方教育行政部门如何作为? |
杨玉柱
张萍萍
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《中小学管理》
北大核心
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2007 |
0 |
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