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我国高等教育行政管理体制改革60年:回顾与思考 被引量:14
1
作者 陈立鹏 罗娟 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第9期23-27,共5页
建国60年来,我国高等教育行政管理体制改革在探索中不断发展完善,有力推动了我国高等教育事业的改革与发展。随着社会主义市场经济体制的不断发展,特别是随着现代大学制度的不断确立与发展,我国高等教育行政管理体制改革面临着诸多挑战... 建国60年来,我国高等教育行政管理体制改革在探索中不断发展完善,有力推动了我国高等教育事业的改革与发展。随着社会主义市场经济体制的不断发展,特别是随着现代大学制度的不断确立与发展,我国高等教育行政管理体制改革面临着诸多挑战。根据高等教育行政管理体制改革面临的新的形势,提出了进一步深化我国高等教育行政管理体制改革的思考及建议。 展开更多
关键词 高等教育行政管理体制改革 发展历程 成就 问题 对策
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论治理视野下的教育行政管理体制改革 被引量:15
2
作者 魏海苓 孙远雷 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第6期29-31,共3页
作为国家行政重要组成部分的教育行政,其变化受到政府行政变化的影响。新时期政府行政变化的新趋向为教育行政管理体制改革创造了机会。教育行政管理体制如何改革成为我们面临的一个重要问题。治理理论为解决这些问题提供了新的视角。... 作为国家行政重要组成部分的教育行政,其变化受到政府行政变化的影响。新时期政府行政变化的新趋向为教育行政管理体制改革创造了机会。教育行政管理体制如何改革成为我们面临的一个重要问题。治理理论为解决这些问题提供了新的视角。治理视野下,我国的教育行政管理体制改革主要可从两个大的角度展开:其一是政府教育行政职能的重构,包括政府职能定位和职能实现方式的转变;其二是教育治理网络管理体系的构建,主要通过引入市场机制、培养独立自主的公民社会和保障受教育者权利来实现。 展开更多
关键词 教育行政管理体制 治理 改革
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德国教育行政管理体制的考察与分析 被引量:4
3
作者 李帅军 有轶 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第1期260-262,共3页
德国在第二次世界大战以后,经过多年的改革与探索,逐步形成了合作性文化教育联邦制模式,使德国的教育行政管理体制呈现以下基本特色:妥善处理联邦与地方的关系,推行合作性文化教育联邦制模式;教育行政管理和教育督导合二为一,教育督导... 德国在第二次世界大战以后,经过多年的改革与探索,逐步形成了合作性文化教育联邦制模式,使德国的教育行政管理体制呈现以下基本特色:妥善处理联邦与地方的关系,推行合作性文化教育联邦制模式;教育行政管理和教育督导合二为一,教育督导贯穿于教育行政整体工作之中;加强国家对学校和教师的监督,确保教育事业的健康发展。 展开更多
关键词 德国 教育行政管理体制 特色
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教育市场化趋势下的高等教育行政管理体制改革 被引量:5
4
作者 晋琳琳 侯光明 于倩 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2005年第3期87-90,共4页
高等教育市场化是当今世界各国高等教育的基本发展趋势之一。高等教育体制以及运行机制的性质与方式受制于一定的政治经济体制与运行机制。中国改革开放20多年来,随着社会主义市场经济体制的不断建立完善以及社会结构的变迁,高等教育管... 高等教育市场化是当今世界各国高等教育的基本发展趋势之一。高等教育体制以及运行机制的性质与方式受制于一定的政治经济体制与运行机制。中国改革开放20多年来,随着社会主义市场经济体制的不断建立完善以及社会结构的变迁,高等教育管理体制发生了重大变化。文章以高等教育管理体制宏观层次的改革为研究对象,从新公共管理主义以及全球化趋势下的高等教育协调三角关系变迁入手,分析了教育市场化趋势下高等教育行政管理体制在新旧机制转换中的变革趋势。 展开更多
关键词 教育市场化 高等教育行政管理体制 新公共管理主义
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试论教育行政管理效率提高的途径 被引量:10
5
作者 董建英 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第4期170-173,共4页
教育行政管理是一种部门行政管理。提高教育行政管理的效率,对于教育改革的进一步深化有着重要的现实意义。提高教育行政管理效率的途径主要有:教育行政组织的合理化;教育行政人员素质的现代化;教育行政管理方法的科学化。
关键词 教育行政管理 管理效率 改革 教育行政组织 教育行政人员 管理方法 科学化 合理化 现代化
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论教育行政管理的有限职能观 被引量:8
6
作者 张鸣 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第7期35-36,共2页
文章通过分析教育行政管理有限职能的必要性,提出中国教育行政管理职能的转变也应借鉴新公共管理的一些思想:在教育行政管理中引入竞争机制,树立服务意识,推进教育服务社会化,提高办学自主权,促进政府教育行政管理高效、协调。
关键词 新公共管理 教育行政管理 有限职能
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法、美、日三国教育行政管理体制的特点及其启示 被引量:10
7
作者 李帅军 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第12期44-46,共3页
在教育管理发展的历史进程中,各国经过长期的探索和改革,相继建立了适合本国国情的、各具特色的教育行政管理体制。不断探索和完善我国的教育行政管理体制,明确划分中央与地方各级政府的职责权限,建立各级教育行政咨询审议机构,实现教... 在教育管理发展的历史进程中,各国经过长期的探索和改革,相继建立了适合本国国情的、各具特色的教育行政管理体制。不断探索和完善我国的教育行政管理体制,明确划分中央与地方各级政府的职责权限,建立各级教育行政咨询审议机构,实现教育行政人员的专业化,便成为推进我国教育行政管理体制改革的必然选择。 展开更多
关键词 教育行政管理体制 特点 启示
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国外教育行政管理体制改革趋势分析 被引量:7
8
作者 李海鹏 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第10期91-94,共4页
当今世界,各国的教育行政管理体制各有不同,教育行政管理的形式、国家干预教育的方式与内容也多种多样。为推动公立教育的发展,建立更加科学、完善的教育行政管理体制,近年来许多国家开始对教育行政管理体制进行改革。这场改革业已呈现... 当今世界,各国的教育行政管理体制各有不同,教育行政管理的形式、国家干预教育的方式与内容也多种多样。为推动公立教育的发展,建立更加科学、完善的教育行政管理体制,近年来许多国家开始对教育行政管理体制进行改革。这场改革业已呈现一些突出特点和新的发展趋势。 展开更多
关键词 公立教育 教育行政管理体制 改革 特点
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中国民办职业教育行政管理探析 被引量:1
9
作者 宋斌 吕军 《教育与职业》 北大核心 2000年第12期11-13,共3页
关键词 中国 民办职业教育 行政管理 教育行政管理 教学行政管理
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西方大学校长和高级教育行政管理人员的培训 被引量:8
10
作者 史朝 司洪昌 +1 位作者 李延成 丁月芽 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期36-41,共6页
西方发达国家教育管理体制各有特色 ,分析西方大学校长和高级行政管理人员培训的模式、基本情况 ,从中得出几点启示 。
关键词 高级教育行政管理人员 大学校长 培训模式 西方发达国家 培训内容 培训方式
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深化教育行政管理研究 为推进教育改革创新服务 被引量:3
11
作者 郑树山 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期7-10,共4页
加快推进教育行政管理改革创新,已成为新形势下促进教育改革发展的重要关注点和着力点。中国教育学会教育行政专业委员会的成立,为从事教育管理的实际工作者和理论工作者搭建了一个科学研究、政策分析、经验分享和相互学习提高的新平台... 加快推进教育行政管理改革创新,已成为新形势下促进教育改革发展的重要关注点和着力点。中国教育学会教育行政专业委员会的成立,为从事教育管理的实际工作者和理论工作者搭建了一个科学研究、政策分析、经验分享和相互学习提高的新平台,对于深化教育行政管理研究和推动实践创新,将发挥积极作用和影响:要努力推进教育行政管理方面的学术研究和理论创新;积极推进教育行政管理改革和实践创新;深入开展教育方针政策的学习、宣传和咨询服务;促进教育行政管理干部队伍建设和能力水平提升。当前和今后一段时期,该专业委员会将围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的贯彻实施开展学习宣传和咨询服务工作,围绕深化教育行政管理体制改革组织学术研究和交流活动,积极开展教育行政管理干部的教育培训等工作。 展开更多
关键词 教育行政管理 教育改革创新 科学发展
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论NCLB法案以来美国教育行政管理体制的改革趋势 被引量:6
12
作者 傅添 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期106-112,共7页
随着对教育公平和教育质量的诉求不断深入,美国传统的基础教育管理体制近年来也不断重构,以适应教育改革的需要。如今,联邦已通过推进问责和评价机制以及增加教育拨款,主导了教育改革的方向与进程;各州通过建立和推行州内的问责体制、... 随着对教育公平和教育质量的诉求不断深入,美国传统的基础教育管理体制近年来也不断重构,以适应教育改革的需要。如今,联邦已通过推进问责和评价机制以及增加教育拨款,主导了教育改革的方向与进程;各州通过建立和推行州内的问责体制、学术标准和评价体系,其教育决策权和管理权得到了极大扩张;学校获得了更多的灵活性和自主权来优化课程与教学;而学区却向辅助性、支援性的角色蜕变。由NCLB法案确立并广泛施行的问责和评价机制,是导致上述体制变革的直接原因。 展开更多
关键词 美国 NCLB法案 教育行政管理体制 问责机制 评价机制
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论雷沛鸿教育行政管理思想与实践 被引量:4
13
作者 李露 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第1期81-89,18,共10页
雷沛鸿是一位赤诚的爱国主义者,我国现代教育史上杰出的教育家。本着“为穷而失教的劳苦大众教育事业而奋斗”的目标,他以“教育大众化”为其民族教育理论的基础,创建了独具特色的大众化、社会化、中国化的民族教育新体系。雷沛鸿不仅... 雷沛鸿是一位赤诚的爱国主义者,我国现代教育史上杰出的教育家。本着“为穷而失教的劳苦大众教育事业而奋斗”的目标,他以“教育大众化”为其民族教育理论的基础,创建了独具特色的大众化、社会化、中国化的民族教育新体系。雷沛鸿不仅是一位杰出的教育家,也是一位教育行政管理家。从1927年至1940年,他四次出任广西教育厅长。 展开更多
关键词 雷沛鸿 国民基础教育运动 基础学校 广西省 教育行政管理 思想与实践 特种教育 文集 广西教育 国民中学
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美国教育行政管理体制的考察与分析 被引量:8
14
作者 李帅军 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第6期12-15,共4页
我国自二十世纪八十年代以来,在教育行政管理体制改革方面进行了积极的探索与尝试,学习与借鉴地方分权制的一些成功的经验和做法,加强了地方的管理权和学校的自主权,给地方以更多的自主管理教育的权限,取得了积极的成效.在教育行政管理... 我国自二十世纪八十年代以来,在教育行政管理体制改革方面进行了积极的探索与尝试,学习与借鉴地方分权制的一些成功的经验和做法,加强了地方的管理权和学校的自主权,给地方以更多的自主管理教育的权限,取得了积极的成效.在教育行政管理方面,美国是一个以地方分权制为基础的国家,经过长期的探索和改革,终于建立了适合美国国情的以地方分权为基础的教育行政管理体制.因此,加强对美国教育行政管理体制的研究工作,对于完善我国以中央集权为基础的教育行政管理体制,充分调动地方发展教育的积极性,具有积极的作用. 展开更多
关键词 美国 教育行政管理体制 教育规划 机构设置 规章制度
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法国教育行政管理体制的考察与启示 被引量:9
15
作者 李帅军 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第1期18-21,26,共5页
法国的教育行政管理经历了一个漫长、曲折的发展历程,最终形成典型的、独具特色的管理体制:在教育行政方面实行高度的中央集权制;地方教育行政机关脱离一般行政而独立存在,不受同级地方政府的直接指挥;各级教育行政机关的领导者、决策... 法国的教育行政管理经历了一个漫长、曲折的发展历程,最终形成典型的、独具特色的管理体制:在教育行政方面实行高度的中央集权制;地方教育行政机关脱离一般行政而独立存在,不受同级地方政府的直接指挥;各级教育行政机关的领导者、决策者必须是教育方面的专家。在推进教育行政管理体制改革中,要从本国实际出发,对别国经验只可参考借鉴,而绝不能生搬硬套;要理顺中央与地方的关系,调动中央与地方两方面的积极性;要实现教育行政人员的专业化,提高教育行政管理的效率与效益。 展开更多
关键词 法国 教育行政管理体制 中央集权制 教育经费 督学制度
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20世纪发达国家教育行政管理体制改革的特点论析 被引量:4
16
作者 李帅军 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第2期135-138,共4页
在20世纪特别是第二次世界大战以来,针对不同类型教育行政管理体制的弊端,世界各国都进行了积极的改革和探索,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的特点。这些改革和探索取得了积极的成效,推动了教育事业的改革和发展,并将在21世纪... 在20世纪特别是第二次世界大战以来,针对不同类型教育行政管理体制的弊端,世界各国都进行了积极的改革和探索,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的特点。这些改革和探索取得了积极的成效,推动了教育事业的改革和发展,并将在21世纪取得新的进展和突破。 展开更多
关键词 教育行政管理体制 民主化 科学化 均权化 专业化
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当代发达国家教育行政管理体制改革与发展的趋势 被引量:9
17
作者 李帅军 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期20-23,46,共5页
由于各国的政治、经济、社会和历史传统不同,形成了中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制等不同类型的教育行政管理体制。随着国内外形势的变化,世界各国都对本国原有的教育行政管理体制进行了积极的改革,呈现出民主化、科学化、... 由于各国的政治、经济、社会和历史传统不同,形成了中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制等不同类型的教育行政管理体制。随着国内外形势的变化,世界各国都对本国原有的教育行政管理体制进行了积极的改革,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的发展趋势。 展开更多
关键词 发达国家 教育行政管理体制 改革 发展趋势 民主化 科学化 均权化 专业化
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改革开放以来高等教育行政管理体制改革困境的政策分析 被引量:6
18
作者 彭华安 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第3期3-5,共3页
从政策维度分析,改革开放以来高等教育行政管理体制改革存在困境的根本原因之一在于其自身政策的特征:政府官僚精英的"单中心"决策、政策目标优先序不确定且发生偏离和政策文本表述的模糊性。破解高等教育行政管理体制改革困... 从政策维度分析,改革开放以来高等教育行政管理体制改革存在困境的根本原因之一在于其自身政策的特征:政府官僚精英的"单中心"决策、政策目标优先序不确定且发生偏离和政策文本表述的模糊性。破解高等教育行政管理体制改革困境应从以下三个方面进行:从政策主体看,要求建立协商民主式决策模式,实现从"单中心"走向"多元治理";从政策目标看,要准确界定政策问题,确定政策目标优先序;从政策文本看,应实现规定的精细化,设定改革路线图与时间表。 展开更多
关键词 高等教育行政管理体制改革 协商民主决策模式 多元治理 政策目标优先序 政策文本
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论英国的教育行政管理体制 被引量:3
19
作者 李帅军 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1996年第2期61-63,52,共4页
教育行政管理体制即教育行政管理系统上下左右之间的权力划分以及实施教育行政管理职能的组织形式和组织制度。英国在教育行政管理方面实行中央与地方合作制,而这正是当今世界教育行政管理体制的一个基本发展趋势。因此,研究英国的教育... 教育行政管理体制即教育行政管理系统上下左右之间的权力划分以及实施教育行政管理职能的组织形式和组织制度。英国在教育行政管理方面实行中央与地方合作制,而这正是当今世界教育行政管理体制的一个基本发展趋势。因此,研究英国的教育行政管理体制,对于加强和改进我国教育行政管理工作,改革和完善我国的教育行政管理体制,具有十分重要的参考价值和借鉴意义。 展开更多
关键词 教育行政管理体制 地方教育 教育决策 中央与地方 行政当局 教育督导 英国教育 教育行政机关 借鉴意义 高等教育
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创新教育行政管理制度建立基础教育质量保障机制 被引量:2
20
作者 董奇 《行政管理改革》 2010年第6期38-41,共4页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)公布后,引起了社会各界的广泛关注与热烈讨论。教育是关系国计民生的大事,教育体制改革是我国行政管理改革的重要组成部分。本刊特邀请参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿)公布后,引起了社会各界的广泛关注与热烈讨论。教育是关系国计民生的大事,教育体制改革是我国行政管理改革的重要组成部分。本刊特邀请参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的部分专家学者,深入解析我国当前教育管理中存在的问题以及高等教育的改革目标与发展方向。 展开更多
关键词 基础教育 质量保障机制 教育行政管理 制度建立 发展规划纲要 创新 教育改革 行政管理改革
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