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运用“三论”实行高校学生思想政治教育管理科学化
1
作者
叶建鸣
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1996年第4期42-45,共4页
本文认为,“三论”的一般方法运用于当今我国高校学生思想政治教育管理并使之科学化在理论上和实践上都是可行的。由此文章构建了一套以计算机为信息处理手段的高校学生思想政治教育管理信息系统,并作了相应的说明。
关键词
高校学生
学生思想政治
思想政治
教育
教育管理科学
“三论”
管理
信息系统
思想政治工作者
信息处理系统
控制论
信息论
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职称材料
西方科学主义教育管理理论的知识论基础探析
被引量:
1
2
作者
罗建河
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第2期7-11,共5页
知识论问题是教育管理研究的一个基本问题,文章在简要地介绍了西方科学主义教育管理理论的形成及其主要观点并略作评析之后,分析了其赖以建构的知识论基础——逻辑实证主义的知识论及其相关假说。
关键词
教育管理科学
知识论基础
逻辑实证主义
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职称材料
树立和落实科学发展观 贯彻实施新一轮教育振兴行动计划 开创我国高等教育事业发展的新局面
3
作者
吴启迪
《国家教育行政学院学报》
2005年第9期13-20,共8页
关键词
教育
振兴行动计划
教育
事业发展
科学
发展观
局面
高等
教育
事业
教育管理科学
高等
教育
发展
学习过程
改革和发展
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职称材料
教师教学质量评估与教研室目标管理
4
作者
龚玲雯
李玲君
《交通高教研究》
1987年第2期41-47,共7页
对教师的教学质量进行定量评估是教育管理科学化、现代化的重要组成部分。我院从1984年3月至今,连续7个学期对学院任课教师(包括本科生、研究生、函授生任课教师)的教学质量进行了定量评估,根据综合评判的结果,对教学质量好的教师授...
对教师的教学质量进行定量评估是教育管理科学化、现代化的重要组成部分。我院从1984年3月至今,连续7个学期对学院任课教师(包括本科生、研究生、函授生任课教师)的教学质量进行了定量评估,根据综合评判的结果,对教学质量好的教师授予“教学优秀奖”。
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关键词
任课教师
教学质量
教师教学
教研室
教育管理科学
函授生
学院
目标
管理
定量评估
现代化
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职称材料
在实践中草创教育督导学之管见
5
作者
申国忠
商廷恩
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第4期107-110,共4页
一、教育实践在呼唤着教育督导理论 建立教育督导制度、机构开展督导工作,是教育事业科学管理的不可缺少的组成部分。邓小平同志1977年就曾指出:“要健全教育部的机构。要找“些四十岁左右的人,天天到学校里去跑。……了解情况,临督计...
一、教育实践在呼唤着教育督导理论 建立教育督导制度、机构开展督导工作,是教育事业科学管理的不可缺少的组成部分。邓小平同志1977年就曾指出:“要健全教育部的机构。要找“些四十岁左右的人,天天到学校里去跑。……了解情况,临督计划、政策等的执行,然后回来报告。这样才能使情况反映得快,问题解决得快。”中央领导也曾指出:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和临督制度”。1985年党中央关于教育体制改革决定颁布以后。
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关键词
教育
督导工作
实践中
督导理论
工作方法
监控评价
教育管理科学
系统理论观点
教育
督导制度
教育
事业
高层次发展
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职称材料
理事名片
6
《教育与职业》
北大核心
2008年第10期118-119,共2页
1993年起从事以人物形象设计为主的短期职业培训,1999年创办中国第一所以时尚艺术设计专业为主的普通高等学院。她致力于弘扬民族民间文化艺术精华与引进、吸纳国际先进教育理念,办学定位准确,特色鲜明,成效卓越,为社会输送了大量...
1993年起从事以人物形象设计为主的短期职业培训,1999年创办中国第一所以时尚艺术设计专业为主的普通高等学院。她致力于弘扬民族民间文化艺术精华与引进、吸纳国际先进教育理念,办学定位准确,特色鲜明,成效卓越,为社会输送了大量引领时尚潮流、推进社会文明进程的高级应用型技术人才,曾荣获“首届中国教育管理科学人物”、“中华教育成功人士”、“最受中学生敬佩董事长”等称号。现任四川国际标榜职业学院董事长兼院长、成都市人大代表、中国美容美发协会理事、四川国际商会副会长、四川国际商会美容美发行业商会会长。
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关键词
理事
民族民间文化艺术
人物形象设计
应用型技术人才
名片
艺术设计专业
教育管理科学
教育
理念
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职称材料
洪都南昌 欣开盛会
7
作者
江彦
《江苏高教》
1985年第4期37-37,共1页
华东地区高等教育管理科学研究会第四屈年会于1985年10月底至11月初在江西西昌召开。来自上海、江苏、浙江、山东、福建、安徽、江西等省市的150多位高等教育管理科学的专家、学者和研究人员参加了会议。江西省副省长陈癸尊、中国高等...
华东地区高等教育管理科学研究会第四屈年会于1985年10月底至11月初在江西西昌召开。来自上海、江苏、浙江、山东、福建、安徽、江西等省市的150多位高等教育管理科学的专家、学者和研究人员参加了会议。江西省副省长陈癸尊、中国高等教育学会副理事长于北辰到会讲了话。会议代表们本着互相学习、共同提高的精神,就高教体制改革、思想政治工作、教学科研改革、师资队伍建设、后勤管理等问题作了深入探讨。会议共收到论文90多篇。
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关键词
华东地区
教育管理科学
管理科学
研究
思想政治工作
中国高等
教育
学会
共同提高
高教体制改革
师资队伍建设
江西省
后勤
管理
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职称材料
题名
运用“三论”实行高校学生思想政治教育管理科学化
1
作者
叶建鸣
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1996年第4期42-45,共4页
文摘
本文认为,“三论”的一般方法运用于当今我国高校学生思想政治教育管理并使之科学化在理论上和实践上都是可行的。由此文章构建了一套以计算机为信息处理手段的高校学生思想政治教育管理信息系统,并作了相应的说明。
关键词
高校学生
学生思想政治
思想政治
教育
教育管理科学
“三论”
管理
信息系统
思想政治工作者
信息处理系统
控制论
信息论
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西方科学主义教育管理理论的知识论基础探析
被引量:
1
2
作者
罗建河
机构
华中师范大学教育科学学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第2期7-11,共5页
文摘
知识论问题是教育管理研究的一个基本问题,文章在简要地介绍了西方科学主义教育管理理论的形成及其主要观点并略作评析之后,分析了其赖以建构的知识论基础——逻辑实证主义的知识论及其相关假说。
关键词
教育管理科学
知识论基础
逻辑实证主义
Keywords
educational administration science
epistemology base
logical empiricism
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
树立和落实科学发展观 贯彻实施新一轮教育振兴行动计划 开创我国高等教育事业发展的新局面
3
作者
吴启迪
机构
教育部
出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第9期13-20,共8页
关键词
教育
振兴行动计划
教育
事业发展
科学
发展观
局面
高等
教育
事业
教育管理科学
高等
教育
发展
学习过程
改革和发展
分类号
G520.1 [文化科学—教育技术学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
教师教学质量评估与教研室目标管理
4
作者
龚玲雯
李玲君
机构
武汉水运工程学院
出处
《交通高教研究》
1987年第2期41-47,共7页
文摘
对教师的教学质量进行定量评估是教育管理科学化、现代化的重要组成部分。我院从1984年3月至今,连续7个学期对学院任课教师(包括本科生、研究生、函授生任课教师)的教学质量进行了定量评估,根据综合评判的结果,对教学质量好的教师授予“教学优秀奖”。
关键词
任课教师
教学质量
教师教学
教研室
教育管理科学
函授生
学院
目标
管理
定量评估
现代化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
在实践中草创教育督导学之管见
5
作者
申国忠
商廷恩
出处
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第4期107-110,共4页
文摘
一、教育实践在呼唤着教育督导理论 建立教育督导制度、机构开展督导工作,是教育事业科学管理的不可缺少的组成部分。邓小平同志1977年就曾指出:“要健全教育部的机构。要找“些四十岁左右的人,天天到学校里去跑。……了解情况,临督计划、政策等的执行,然后回来报告。这样才能使情况反映得快,问题解决得快。”中央领导也曾指出:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和临督制度”。1985年党中央关于教育体制改革决定颁布以后。
关键词
教育
督导工作
实践中
督导理论
工作方法
监控评价
教育管理科学
系统理论观点
教育
督导制度
教育
事业
高层次发展
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
理事名片
6
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第10期118-119,共2页
文摘
1993年起从事以人物形象设计为主的短期职业培训,1999年创办中国第一所以时尚艺术设计专业为主的普通高等学院。她致力于弘扬民族民间文化艺术精华与引进、吸纳国际先进教育理念,办学定位准确,特色鲜明,成效卓越,为社会输送了大量引领时尚潮流、推进社会文明进程的高级应用型技术人才,曾荣获“首届中国教育管理科学人物”、“中华教育成功人士”、“最受中学生敬佩董事长”等称号。现任四川国际标榜职业学院董事长兼院长、成都市人大代表、中国美容美发协会理事、四川国际商会副会长、四川国际商会美容美发行业商会会长。
关键词
理事
民族民间文化艺术
人物形象设计
应用型技术人才
名片
艺术设计专业
教育管理科学
教育
理念
分类号
F426.7 [经济管理—产业经济]
G242 [文化科学]
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职称材料
题名
洪都南昌 欣开盛会
7
作者
江彦
出处
《江苏高教》
1985年第4期37-37,共1页
文摘
华东地区高等教育管理科学研究会第四屈年会于1985年10月底至11月初在江西西昌召开。来自上海、江苏、浙江、山东、福建、安徽、江西等省市的150多位高等教育管理科学的专家、学者和研究人员参加了会议。江西省副省长陈癸尊、中国高等教育学会副理事长于北辰到会讲了话。会议代表们本着互相学习、共同提高的精神,就高教体制改革、思想政治工作、教学科研改革、师资队伍建设、后勤管理等问题作了深入探讨。会议共收到论文90多篇。
关键词
华东地区
教育管理科学
管理科学
研究
思想政治工作
中国高等
教育
学会
共同提高
高教体制改革
师资队伍建设
江西省
后勤
管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用“三论”实行高校学生思想政治教育管理科学化
叶建鸣
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1996
0
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职称材料
2
西方科学主义教育管理理论的知识论基础探析
罗建河
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006
1
在线阅读
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职称材料
3
树立和落实科学发展观 贯彻实施新一轮教育振兴行动计划 开创我国高等教育事业发展的新局面
吴启迪
《国家教育行政学院学报》
2005
0
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职称材料
4
教师教学质量评估与教研室目标管理
龚玲雯
李玲君
《交通高教研究》
1987
0
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职称材料
5
在实践中草创教育督导学之管见
申国忠
商廷恩
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1989
0
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职称材料
6
理事名片
《教育与职业》
北大核心
2008
0
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职称材料
7
洪都南昌 欣开盛会
江彦
《江苏高教》
1985
0
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