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美国教育管理的法律基础
被引量：
4
1
作者
黄宝印
《湖南师范大学教育科学学报》
2004年第6期88-92,共5页
美国自 18世纪末 19世纪初国家教育权确立以来 ,美国的教育管理便一直是在法律指引和监控下进行的。具体来说 ,其法律基础包括法理理念、宪法的规定、法律与行政的规定、法院的判决尤其是联邦最高法院的判决 ,它们平衡了公民权利与国家...
美国自 18世纪末 19世纪初国家教育权确立以来 ,美国的教育管理便一直是在法律指引和监控下进行的。具体来说 ,其法律基础包括法理理念、宪法的规定、法律与行政的规定、法院的判决尤其是联邦最高法院的判决 ,它们平衡了公民权利与国家教育管理之间的冲突 ,保证了国家教育的繁荣。当然诸如立法上公众与立法人员冲突。
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关键词
国家
教育
权
法律基础
教育管理法制化
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题名
美国教育管理的法律基础
被引量：
4
1
作者
黄宝印
机构
武汉大学法学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2004年第6期88-92,共5页
文摘
美国自 18世纪末 19世纪初国家教育权确立以来 ,美国的教育管理便一直是在法律指引和监控下进行的。具体来说 ,其法律基础包括法理理念、宪法的规定、法律与行政的规定、法院的判决尤其是联邦最高法院的判决 ,它们平衡了公民权利与国家教育管理之间的冲突 ,保证了国家教育的繁荣。当然诸如立法上公众与立法人员冲突。
关键词
国家
教育
权
法律基础
教育管理法制化
Keywords
power of education owned by the state
education administration
the basis of laws
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
美国教育管理的法律基础
黄宝印
《湖南师范大学教育科学学报》
2004
4
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