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教育管理与政策类国家自然科学基金项目的分布特征研究
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作者 朱恬恬 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期67-73,共7页
采用独立样本T检验方法,通过考察2007~2018年国家自然科学基金委资助的教育管理与政策类项目中一些典型因素对基金立项的异质性影响,并剖析获批项目的关键词的主要特点,结果发现:北京师范大学和北京大学获批项目数占绝对优势;从项目获... 采用独立样本T检验方法,通过考察2007~2018年国家自然科学基金委资助的教育管理与政策类项目中一些典型因素对基金立项的异质性影响,并剖析获批项目的关键词的主要特点,结果发现:北京师范大学和北京大学获批项目数占绝对优势;从项目获批的概率看,北京或上海的依托单位比其他地区略占优势,重点大学、研究选题聚焦于高等教育的项目优势明显;获批项目的关键词集中于高等教育、基础教育、教育管理、教育政策、人力资本等,研究方法主要包括结构方程模型、系统动力学、时间序列分析等,而获取数据的来源主要包括问卷调查、微观调查数据库等。这些结果可以为高校教育管理与政策研究者确定研究选题以及申报基金项目提供重要参考。 展开更多
关键词 高校科研 教育管理政策 国家自然科学基金委 项目选题 项目申请
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美国研究生助学金制度及其对我国的启示 被引量:3
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作者 管新春 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期108-111,共4页
建立健全研究生助学金制度是培养高端人才的必由之路。美国的研究生助学金制度体系完整、机制健全,其建立是为满足美国提高综合国力的现实需要,是改善研究生教育质量的关键要素,也是维系美国教育国际影响力的必然选择。美国研究生助学... 建立健全研究生助学金制度是培养高端人才的必由之路。美国的研究生助学金制度体系完整、机制健全,其建立是为满足美国提高综合国力的现实需要,是改善研究生教育质量的关键要素,也是维系美国教育国际影响力的必然选择。美国研究生助学金管理制度具有规范化、公开化的特点,其征信、监督机制也较为完善,良好的管理保障了助学金申请和评定进展的有序开展,同时该制度重视对特殊群体研究生的资助。借鉴美国的经验,我国需要拓展研究生助学金来源的渠道,健全研究生助学金使用的监督机制,完善助学金资助体系和落实经费发放程序。 展开更多
关键词 教育管理政策 研究生 助学金制度 实施办法 美国
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