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学习的突围:创新教育管理支持体系
被引量：
2
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作者
桑新民
《现代远程教育研究》
2004年第1期10-15,共6页
文章从历史发展的纵向,从哲学和人类学研究的角度,探索人类学习活动的特点及其发展规律。根据远程教育的演变、发展历程,对其优势、弱点进行反思和重新认识,并提出远程教育学习方式的变革、教学模式的改革,以及创建新的教育管理体系、...
文章从历史发展的纵向,从哲学和人类学研究的角度,探索人类学习活动的特点及其发展规律。根据远程教育的演变、发展历程,对其优势、弱点进行反思和重新认识,并提出远程教育学习方式的变革、教学模式的改革,以及创建新的教育管理体系、学习支持系统的理念和思路。
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关键词
创新
教育
教育管理支持体系
远程
教育
学习方式
教学模式
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职称材料
题名
学习的突围:创新教育管理支持体系
被引量：
2
1
作者
桑新民
机构
华南师范大学
出处
《现代远程教育研究》
2004年第1期10-15,共6页
文摘
文章从历史发展的纵向,从哲学和人类学研究的角度,探索人类学习活动的特点及其发展规律。根据远程教育的演变、发展历程,对其优势、弱点进行反思和重新认识,并提出远程教育学习方式的变革、教学模式的改革,以及创建新的教育管理体系、学习支持系统的理念和思路。
关键词
创新
教育
教育管理支持体系
远程
教育
学习方式
教学模式
Keywords
distance education
learning methods
innovation
info-era
education information
life-long learning
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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学习的突围:创新教育管理支持体系
桑新民
《现代远程教育研究》
2004
2
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