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关于办好师范教育的几点思考──学习陶行知的师范教育思想所想到的
1
作者
刘家绍
《钦州师范高等专科学校学报》
1999年第4期75-77,共3页
学习陶行知的师范教育思想，结合当前师范教育的现实，要办好师范教育，就要提高专任教师的认识，提高专任教师的教学能力，使之成为教育教学的典范；改革并完善附属学校，使之成为培养优秀教育教学人才的试验基地；加强教育管理人才的...
学习陶行知的师范教育思想，结合当前师范教育的现实，要办好师范教育，就要提高专任教师的认识，提高专任教师的教学能力，使之成为教育教学的典范；改革并完善附属学校，使之成为培养优秀教育教学人才的试验基地；加强教育管理人才的培养，以适应当前教育和就业形势的需要；跟踪调查毕业生，了解他们的工作情况，反馈信息，以促进师范教育的改革。
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关键词
陶行知
师范
教育
教育
思想
教师素质
教育管理人才培养
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题名
关于办好师范教育的几点思考──学习陶行知的师范教育思想所想到的
1
作者
刘家绍
机构
钦州师范高等专科学校中文系
出处
《钦州师范高等专科学校学报》
1999年第4期75-77,共3页
文摘
学习陶行知的师范教育思想，结合当前师范教育的现实，要办好师范教育，就要提高专任教师的认识，提高专任教师的教学能力，使之成为教育教学的典范；改革并完善附属学校，使之成为培养优秀教育教学人才的试验基地；加强教育管理人才的培养，以适应当前教育和就业形势的需要；跟踪调查毕业生，了解他们的工作情况，反馈信息，以促进师范教育的改革。
关键词
陶行知
师范
教育
教育
思想
教师素质
教育管理人才培养
分类号
G40－092.6 [文化科学—教育学原理]
G650 [文化科学—教育学]
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关于办好师范教育的几点思考──学习陶行知的师范教育思想所想到的
刘家绍
《钦州师范高等专科学校学报》
1999
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