试论中小学教育科研活动的过程评价

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作者 张丰 《中小学教师培训》 2003年第9期29-30,共2页

教育科学研究活动的评价是教育科研管理部门(包括各级教科所、教科规划办和学校教科室)依据一定的目的和标准,对教育科学研究过程的规范性、科学性程度做出估价的过程.

关键词 中小学 教育科研活动 过程评价 行动研究 非智力因素 选题

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论教师进修院校的教育科研活动

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作者 张丰 王康艺 《中小学教师培训》 2003年第3期23-25,共3页

教师进修院校是师范教育体系的重要部分,它一直延伸到县(市,区),分布较分散.教师进修院校主要承担的是中小学教师的继续教育、学历进修以及干训工作等,或者可以统称为教育工作者的职后教育.

关键词 教师进修院校 教育科研活动 培训计划 教师继续教育 课程建设

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浅析中小学教育科研现状及解决对策

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作者 宗洁 《改革与开放》 2012年第07X期170-170,共1页

改革开放以来,传统的应试教育已逐渐向素质教育转变,新课程改革也逐渐在不断深入,教育科研活动的作用已经日益凸显。在新课程改革教育不断发展下,中小学教育科研也逐渐暴露了许多问题,需要各个部门协调进行解决,因此本文将针对中小学科... 改革开放以来,传统的应试教育已逐渐向素质教育转变,新课程改革也逐渐在不断深入,教育科研活动的作用已经日益凸显。在新课程改革教育不断发展下,中小学教育科研也逐渐暴露了许多问题,需要各个部门协调进行解决,因此本文将针对中小学科研现状及发展对策进行探讨。 展开更多

关键词 中小学教育科研 教育科研活动 新课程改革 学校教育科研 教育科研工作 科研现状 教师科研 科研成果 科研教育 教学工作

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2014年优秀教育科研论文评选征文启事

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《当代教育科学》 北大核心 2014年第12期F0003-F0003,共1页

为进一步调动扩大中小学教育工作者参与教育科研的积极性，强化科研意识，交流科研成果，普及教育理论，推动群众性的教育科研活动向纵深发展，经研究，山东省教育学会、当代教育科学杂志社将于二0一四年六月举办优秀教育科研论文征文... 为进一步调动扩大中小学教育工作者参与教育科研的积极性，强化科研意识，交流科研成果，普及教育理论，推动群众性的教育科研活动向纵深发展，经研究，山东省教育学会、当代教育科学杂志社将于二0一四年六月举办优秀教育科研论文征文评选活动。 展开更多

关键词 教育科研活动 征文启事 论文评选 教育科研论文 教育工作者 省教育学会 科研意识 科研成果

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教育科研区域性管理机制研究

5

《辽宁教育研究》 北大核心 2005年第1期61-62,共2页

关键词 教育科研管理 区域性管理 教育科研活动 基本形 高教 “九五” 管理手段 发展 地区特色 管理理念

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谈中小学教师教育科研能力的培养

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作者 李天鹰 祁立刚 《中小学教师培训》 1993年第11期17-18,共2页

一作为中小学教师应该具备哪些方面的能力,人们谈论最多的当然是教学工作能力和班级工作能力,这两方面的确是最基本的工作能力。然而,要成为适应时代发展的、真正合格的中小学教师,仅具备这两方面的能力是不够的,还必须具备一定的教育... 一作为中小学教师应该具备哪些方面的能力,人们谈论最多的当然是教学工作能力和班级工作能力,这两方面的确是最基本的工作能力。然而,要成为适应时代发展的、真正合格的中小学教师,仅具备这两方面的能力是不够的,还必须具备一定的教育科研能力,它不仅能够推动教学工作和班级工作卓有成效地进行,而且会为繁荣教育科学起到积极的促进作用。(一)中小学教师的教育科研能力是推动教育、教学工作卓有成效地进行的有力保证。我们知道,教师劳动具有创造性的特点。 展开更多

关键词 教育科研能力 班级工作 教学工作 教育科学 中小学教育科研 教育科研活动 教育实践 创新实验 促进作用 科研实践

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中学校长如何抓好教育科研工作

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作者 张君伟 《中学教师培训》 1992年第6期20-22,共3页

教育科研工作是提高教师素质和教学水平的一种有效途径。一所中学教育科研工作开展的是否深入,这和一校之长有直接关系。从当前和长远角度看,教育科研工作已日益为人们所重视,因此,中学校长应切实抓好教育科研工作。一、校长应明确教育... 教育科研工作是提高教师素质和教学水平的一种有效途径。一所中学教育科研工作开展的是否深入,这和一校之长有直接关系。从当前和长远角度看,教育科研工作已日益为人们所重视,因此,中学校长应切实抓好教育科研工作。一、校长应明确教育科研工作的地位和作用。目前,大部分学校还是只重视教学工作, 展开更多

关键词 教育科研工作 教学工作 一校之长 教学研究工作 教育科研成果 全校性 经验总结法 教育科学 教育科研活动 学校各项工作

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农村中小学教育科研存在的误区

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作者 刘国璋 《青海教育》 2012年第9期80-80,共1页

自新课程改革推行以来，农村中小学教育科研的开展解决了大量的实际问题，为教育理论的发展提供了丰富的养料，促进了农村学校的健康发展。但与此同时，我们也越来越多地注意到，有些农村学校的教育科研活动由于其指导思想、操作方式等... 自新课程改革推行以来，农村中小学教育科研的开展解决了大量的实际问题，为教育理论的发展提供了丰富的养料，促进了农村学校的健康发展。但与此同时，我们也越来越多地注意到，有些农村学校的教育科研活动由于其指导思想、操作方式等存在的偏差，正在步入一些误区。如果不摆脱这种状态， 展开更多

关键词 中小学教育科研 农村学校 误区 教育科研活动 新课程改革 教育理论 操作方式

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教育叙事:“我讲我的故事” 被引量：4

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作者 翟广顺 《当代教育科学》 北大核心 2005年第4期26-28,共3页

自2003年以来,青岛市教育科学研究所发起并组织了青岛市中小学一线教师“我讲我的故事”教育叙事活动,在当地产生了广泛的影响。为了更好地发挥“教育叙事”这一新型教育科研活动在促进教师专业发展中的作用,本刊特邀青岛市教育教育科... 自2003年以来,青岛市教育科学研究所发起并组织了青岛市中小学一线教师“我讲我的故事”教育叙事活动,在当地产生了广泛的影响。为了更好地发挥“教育叙事”这一新型教育科研活动在促进教师专业发展中的作用,本刊特邀青岛市教育教育科学研究所所长翟广顺同志,撰写、遴选了一组有关教育叙事的文章,希望对广大读者有所启发,也希望更多的读者能够参与到这一活动中来。 展开更多

关键词 教育叙事 读者 教育科研活动 教育教育 教师专业发展 教育科学研究 中小学 地产 青岛市 科学研究所

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实施科研兴教战略的有益探索 被引量：1

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作者 赵建军 《当代教育科学》 北大核心 2007年第1期50-51,共2页

教育科研是教育发展的第一生产力。能否真正把“科研兴教”放在战略地位。能否把教育科研活动深入扎实地开展起来，这不仅是一个教育振兴的方略问题，也是衡量教育是否优质高效的重要标志。

关键词 “科研兴教” 教育科研活动 教育发展 第一生产力 教育振兴 优质高效

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浙江省教科研兴师的调查与分析

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作者 盛阳荣 《当代教育科学》 北大核心 2004年第5期44-45,共2页

关键词 教育科研活动 浙江 调查分析 教育资源 师德教育 教师

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全国第四届现代特殊教育论文大赛启事

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《现代特殊教育》 2009年第12期48-48,共1页

为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第四届现代特殊教育论文大赛。 展开更多

关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 启事 科学研究成果 教育科研活动

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高师函授教育应当如何改革

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作者 刘若曾 《高师函授》 1986年第2期46-47,共2页

我们认为,要使高师函授教育圆满完成教育体制改革所提出的任务,为新时期教育事业的发展作出新的贡献,除合理利用已有的经验和条件外,还必须抓好以下几项工作: 1、建立教研基地和信息系统。高师函授教育既是连接普通教育与高等师范教育... 我们认为,要使高师函授教育圆满完成教育体制改革所提出的任务,为新时期教育事业的发展作出新的贡献,除合理利用已有的经验和条件外,还必须抓好以下几项工作: 1、建立教研基地和信息系统。高师函授教育既是连接普通教育与高等师范教育的桥梁,也是高等师范院校回收人才培养的质量信息的最好渠道.建立高师函授教研基地和信息系统,是搞好高师函授教育的重要基础工作。高师函授教育虽然已有三十多年的历史了。 展开更多

关键词 高等师范教育 新时期教育 函授教学 教育体制改革 信息系统 师范院校 质量信息 人才培养 中学教师 教育科研活动

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全国第三届现代特殊教育论文大赛启事

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作者 无 《现代特殊教育》 2008年第1期48-48,共1页

为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多

关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动

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欢迎参加全国第四届现代特殊教育论文大赛

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《现代特殊教育》 2010年第1期48-48,共1页

为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第四届现代特殊教育论文大赛。 展开更多

关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动 教师专业发展

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欢迎参加全国第三届现代特殊教育论文大赛

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作者 无 《现代特殊教育》 2008年第2期48-48,共1页

为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多

关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动 教师专业发展

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欢迎参加全国第三届现代特殊教育论文大赛

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《现代特殊教育》 2007年第12期48-48,共1页

为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多

关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动 教师专业发展

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开展课题研究,坚持科研强校——湖南省澧县第二中学科研概览

18

作者 任泽贵 易延华 《教师》 2013年第2期18-18,共1页

百年老校湖南省澧县第二中学，发扬开国元勋贺龙老校长的开拓精神，锐意进取，走科研兴校强校之路，推进学校内涵发展。一方面注重前瞻教育发展的趋势，立足本校实际，持之以恒地开展全员性教育科研活动，有效地促进了教师的专业成长，... 百年老校湖南省澧县第二中学，发扬开国元勋贺龙老校长的开拓精神，锐意进取，走科研兴校强校之路，推进学校内涵发展。一方面注重前瞻教育发展的趋势，立足本校实际，持之以恒地开展全员性教育科研活动，有效地促进了教师的专业成长，提高了办学质量； 展开更多

关键词 湖南省 科研强校 课题研究 中学 澧县 概览 学校内涵发展 教育科研活动

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县(区)级教科室职责浅议

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作者 宁锦潭 曲文弘 《当代教育科学》 1994年第1期45-31,共2页

随着教育教学改革的深入发展,目前我省各县(区)建立教育科学研究室的已不在少数,但由于整个基层教育科研的开展尚处在探索阶段,许多人至今对教育科学研究室具体该做些什么工作尚不甚清楚,影响了教育科研的顺利进行。因此,明确界定县(区... 随着教育教学改革的深入发展,目前我省各县(区)建立教育科学研究室的已不在少数,但由于整个基层教育科研的开展尚处在探索阶段,许多人至今对教育科学研究室具体该做些什么工作尚不甚清楚,影响了教育科研的顺利进行。因此,明确界定县(区)级教科室的职责就成为当务之急。 县(区)级教科室是所属各类学校开展教育科研的指导机构,是县(区)教育科研的组织者,是地(市) 展开更多

关键词 教科室 教育科学研究所 基层教育 指导机构 教学改革 教科所 教育理论 教育科研活动 教育事业 教育行政机关

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新形势下师专学生工作的几项改革措施 被引量：1

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作者 朱学文 刘志清 +1 位作者 张运申 武模戈 《濮阳职业技术学院学报》 1995年第2期29-30,共2页

从邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针以来,党中央特别重视教育.先后确立了我国的教师节,颁布了我国的第一个《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》。尤其进入九十年代以后,党中央先后召开了两次全国规模的... 从邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针以来,党中央特别重视教育.先后确立了我国的教师节,颁布了我国的第一个《教师法》和《中国教育改革和发展纲要》。尤其进入九十年代以后,党中央先后召开了两次全国规模的教育工作会议,确定了我国第一部《教育法》,并决定把教育放在优先发展的地位。这在中国历史上可以说是绝无仅有的。在这种形势下,做为教育战线上前沿阵地之一的师专教育,不能不倍受鼓舞。 展开更多

关键词 师专学生 改革措施 教育科研活动 新形势 学生干部 学校管理 学生工作 农村中学 师专教育 《教师法》

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