|
1
|
基于教育科技人才“三位一体”融合发展的地方高校转型研究 |
董超俊
赵雨旸
李亚东
|
《高教发展与评估》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
复杂科学视域下教育科技人才“三位一体”系统:逻辑必然、运行机理与构建路向 |
张会庆
|
《江淮论坛》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
19
|
|
|
3
|
高等教育视域下教育科技人才体制机制一体改革的意旨、困境与突破 |
张志勇
何赵颖
|
《中国电化教育》
北大核心
|
2025 |
4
|
|
|
4
|
涉农高校统筹推进教育科技人才一体化发展的必然逻辑、现实挑战与行动路径 |
赵鹏
王飞
|
《中国大学教学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
大中小学跨学科、交叉学科、综合学科体系整体设计研究——基于教育科技人才一体发展战略的视角 |
顾建军
|
《南京师大学报(社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
教育强国背景下理工科博士学位供给优化研究——基于教育科技人才一体化视角 |
方建锋
房欲飞
王克宇
|
《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
教育科技人才一体改革的法律视野研讨会暨《重庆高教研究》第五届青年学术沙龙成功举办 |
|
《重庆高教研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
教育科技人才一体推进下高等教育对新质生产力的影响 |
赵心慧
|
《北京社会科学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
教育科技人才一体化的高校创新之道——基于创新投入扩散与创新产出的面板模型 |
黄兆信
龙泽海
韩冠爽
|
《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
“教育科技人才一体化主题专栏(三):面向科技强国建设的教育科技人才一体化发展的理论、实证和政策”征稿启事 |
中国技术经济学会《技术经济》编辑部
|
《技术经济》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
11
|
以教育科技人才一体化助推新质生产力发展的三重逻辑 |
张玉倩
李天群
苏晨晨
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
市域产教联合体中职业院校的角色定位与功能实现——基于教育科技人才一体化发展的视角 |
宾恩林
刘志杰
|
《教育与职业》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的价值意蕴、内在机理和实践路径 |
阙明坤
沈阳
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
16
|
|
|
14
|
教育科技人才一体改革与中国式现代化——“中和位育”与“三位”的“一体化” |
张翼
朱古月
冯希莹
|
《学海》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
5
|
|
|
15
|
教育、科技、人才“三位一体”赋能高等教育新质人才培养的逻辑、挑战与进路 |
于兆吉
房一宁
鲍卉
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
27
|
|
|
16
|
全球主要国家培育未来产业的多组态路径分析——基于教育科技人才协同视角的探索性研究 |
潘君豪
杨一帆
|
《科学管理研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
教育、科技、人才“三位一体”发展的内涵特征及其圈层体系构建研究 |
李小球
宋杰
|
《当代教育论坛》
北大核心
|
2024 |
12
|
|
|
18
|
教育科技人才一体化背景下职业教育政策工具的现状分析及其反思——基于长三角地区“十三五”和“十四五”时期教育事业规划的考察 |
张瑾
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
19
|
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革——访河南农业大学党委书记李成伟 |
周红飞(文/图)
陈玺(文/图)
田明
|
《农村农业农民》
|
2024 |
1
|
|
|
20
|
构建教学·科研·人才三位一体的教育学科话语体系 |
史秋衡
黄洁琼
蔡三发
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
4
|
|
