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关于我国教育法规研究的几个问题
被引量：
9
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作者
张玉堂
《四川师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
1994年第2期102-107,共6页
本文概述了我国理论界教育法规学研究发展的概况以及在教育法规、教育法规体系、教育法规原则、教育法律关系等方面的不同论述，并进一步阐明了作者在教育法规概念、教育法规基本原则、教育法规关系、教育法制、教育法规规范等基础理论...
本文概述了我国理论界教育法规学研究发展的概况以及在教育法规、教育法规体系、教育法规原则、教育法律关系等方面的不同论述，并进一步阐明了作者在教育法规概念、教育法规基本原则、教育法规关系、教育法制、教育法规规范等基础理论方面的见解。
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关键词
教育
法规
教育法规原则
教育
法制
教育
法规
规范
教育
行政
法规
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职称材料
题名
关于我国教育法规研究的几个问题
被引量：
9
1
作者
张玉堂
出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
1994年第2期102-107,共6页
文摘
本文概述了我国理论界教育法规学研究发展的概况以及在教育法规、教育法规体系、教育法规原则、教育法律关系等方面的不同论述，并进一步阐明了作者在教育法规概念、教育法规基本原则、教育法规关系、教育法制、教育法规规范等基础理论方面的见解。
关键词
教育
法规
教育法规原则
教育
法制
教育
法规
规范
教育
行政
法规
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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作者
出处
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1
关于我国教育法规研究的几个问题
张玉堂
《四川师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
1994
9
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