期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
档案专业人员继续教育模式探讨
被引量：
1
1
作者
王秀华
胡燕
《北京档案》
北大核心
1997年第12期22-23,共2页
档案专业人员继续教育模式探讨王秀华胡燕一、模式的建立和选择应遵循的原则现代档案专业人员继续教育虽然在传授知识、发展智力上与普通教育有许多相似之处，但由于其任务的特殊性，又不同于普通教育。它的最突出的特点是，以不同层次...
档案专业人员继续教育模式探讨王秀华胡燕一、模式的建立和选择应遵循的原则现代档案专业人员继续教育虽然在传授知识、发展智力上与普通教育有许多相似之处，但由于其任务的特殊性，又不同于普通教育。它的最突出的特点是，以不同层次人员达到的职务（岗位）所要求的专业...
展开更多
关键词
继续
教育
模式
档案专业人员
继续
教育
工作
培训目标
培训内容
档案工作
人才需求预测
计算方法
教育模式探讨
培训对象
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
档案专业人员继续教育模式探讨
被引量：
1
1
作者
王秀华
胡燕
机构
河北大学信息管理系
出处
《北京档案》
北大核心
1997年第12期22-23,共2页
文摘
档案专业人员继续教育模式探讨王秀华胡燕一、模式的建立和选择应遵循的原则现代档案专业人员继续教育虽然在传授知识、发展智力上与普通教育有许多相似之处，但由于其任务的特殊性，又不同于普通教育。它的最突出的特点是，以不同层次人员达到的职务（岗位）所要求的专业...
关键词
继续
教育
模式
档案专业人员
继续
教育
工作
培训目标
培训内容
档案工作
人才需求预测
计算方法
教育模式探讨
培训对象
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
档案专业人员继续教育模式探讨
王秀华
胡燕
《北京档案》
北大核心
1997
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
