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构建同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制
被引量:
3
1
作者
邬志辉
王秦
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第2期1-10,共10页
当前我国学龄人口变化总体呈现三大趋势:一是总量上先波峰、后波谷的“波浪式”新生人口走势;二是分布上增区少、减区多的“分化式”区域人口态势;三是类型上变化大、问题多的“焦点式”特殊人口形势。学龄人口变化对基本公共教育服务...
当前我国学龄人口变化总体呈现三大趋势:一是总量上先波峰、后波谷的“波浪式”新生人口走势;二是分布上增区少、减区多的“分化式”区域人口态势;三是类型上变化大、问题多的“焦点式”特殊人口形势。学龄人口变化对基本公共教育服务供给产生重要影响,学龄人口总量变动影响了各个阶段公共教育服务,学龄人口空间变动影响了不同区域公共教育服务,学龄人口类型变动影响了各种特殊公共教育服务。要树立战略思维、类型思维、辩证思维、系统思维、创新思维,坚持两点论、重点论和具体论,在辩证统一中确立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。学龄人口增长区要确立属地供给原则、统筹学位供求矛盾、实施教师优化配置、构建“钱随生走”机制。学龄人口减少区要重塑办学质量提升机制、完善教师配置优化机制、建立特型资源标准机制、厘清经费需求保障机制。学龄人口稳定区要分类型、找定位、强服务、提质量,确保基本公共教育服务优质均衡供给。
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关键词
人口变化
基本公共
教育
服务
供给
机制
人口增长区
人口减少区
人口稳定区
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职称材料
理查德·莱文校长与国家教育行政学院学员进行交流
2
《国家教育行政学院学报》
2003年第6期9-11,共3页
关键词
理查德·莱文
国家
教育
行政学院
学生交流
教育服务机制
跨境
教育
教育
经费
教育
机构
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职称材料
题名
构建同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制
被引量:
3
1
作者
邬志辉
王秦
机构
东北师范大学中国农村教育发展研究院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第2期1-10,共10页
基金
研究阐释党的二十届三中全会精神国家社会科学基金重大专项(24ZDA030)。
文摘
当前我国学龄人口变化总体呈现三大趋势:一是总量上先波峰、后波谷的“波浪式”新生人口走势;二是分布上增区少、减区多的“分化式”区域人口态势;三是类型上变化大、问题多的“焦点式”特殊人口形势。学龄人口变化对基本公共教育服务供给产生重要影响,学龄人口总量变动影响了各个阶段公共教育服务,学龄人口空间变动影响了不同区域公共教育服务,学龄人口类型变动影响了各种特殊公共教育服务。要树立战略思维、类型思维、辩证思维、系统思维、创新思维,坚持两点论、重点论和具体论,在辩证统一中确立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。学龄人口增长区要确立属地供给原则、统筹学位供求矛盾、实施教师优化配置、构建“钱随生走”机制。学龄人口减少区要重塑办学质量提升机制、完善教师配置优化机制、建立特型资源标准机制、厘清经费需求保障机制。学龄人口稳定区要分类型、找定位、强服务、提质量,确保基本公共教育服务优质均衡供给。
关键词
人口变化
基本公共
教育
服务
供给
机制
人口增长区
人口减少区
人口稳定区
Keywords
Population Changes
Basic Public Education Service Supply Mechanism
Population Growth Areas
Population Decline Areas
Population Stability Areas
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
理查德·莱文校长与国家教育行政学院学员进行交流
2
出处
《国家教育行政学院学报》
2003年第6期9-11,共3页
关键词
理查德·莱文
国家
教育
行政学院
学生交流
教育服务机制
跨境
教育
教育
经费
教育
机构
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
构建同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制
邬志辉
王秦
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025
3
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职称材料
2
理查德·莱文校长与国家教育行政学院学员进行交流
《国家教育行政学院学报》
2003
0
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