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大数据时代高校思想政治教育工作创新研究的思路框架——评《大数据时代高校思想政治教育工作创新研究》 被引量:1
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作者 卜慧芬 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第11期I0008-I0008,共1页
大数据时代的到来使得数据成为了一种备受关注的“资源”,数据思维随之成为人们是否能够融入时代、与时俱进地实现迭代成长的必备素质之一。在高校思政教育工作的创新中,大数据时代与数据思维的应用日益普遍。由张强编著的《大数据时代... 大数据时代的到来使得数据成为了一种备受关注的“资源”,数据思维随之成为人们是否能够融入时代、与时俱进地实现迭代成长的必备素质之一。在高校思政教育工作的创新中,大数据时代与数据思维的应用日益普遍。由张强编著的《大数据时代高校思想政治教育工作创新研究》一书分析了大数据时代对高校思政教育所产生影响,进而在全面把握大数据时代大学生思想变化趋势、需求规律的基础上,探讨了大数据时代高校思政教育工作的创新路径。本人在从事2023年度国家社会科学基金项目“数字空间中的思想政治教育实践研究”(23CKS061)研究时将此书作为重要参考书目。 展开更多
关键词 参考书目 国家社会科学基金项目 高校思政教育 思想政治教育实践 数据时代 数字空间 需求规律 必备素质
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国家社会科学基金重大项目 我国儿童青少年人格发展基础性数据库构建研究 被引量:1
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作者 苗天长 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第3期F0002-F0002,共1页
习近平总书记在十九大报告中指出:“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”个体的人格构成社会心态的基石。儿童青少年时期是塑造健全人格的关键期,研究儿童青少年人格发展的特点和规律,指导儿童青... 习近平总书记在十九大报告中指出:“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”个体的人格构成社会心态的基石。儿童青少年时期是塑造健全人格的关键期,研究儿童青少年人格发展的特点和规律,指导儿童青少年健全人格养成,既是社会需求,也是落实立德树人根本任务、推进素质教育、促进学生全面发展的迫切要求。 展开更多
关键词 国家社会科学基金 立德树人 自尊自信 社会心态 推进素质教育 十九大报告 重大项目 数据库构建
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斯坦福大学教育数据科学硕士跨学科培养经验及启示
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作者 牛可心 顾岩峰 《黑龙江高教研究》 2025年第9期129-137,共9页
知识生产模式从模式2到模式3的转型从根本上促进研究生培养从多学科到跨学科的转变,研究生跨学科培养需顺应知识交叉融合趋势,推动培养体系整体变革。斯坦福大学基于“统计、计算科学和教育理论与实践交叉融合”的跨学科教育理念,开创... 知识生产模式从模式2到模式3的转型从根本上促进研究生培养从多学科到跨学科的转变,研究生跨学科培养需顺应知识交叉融合趋势,推动培养体系整体变革。斯坦福大学基于“统计、计算科学和教育理论与实践交叉融合”的跨学科教育理念,开创性设立了全球首个专门关注使用数据解决教育挑战的教育数据科学硕士项目。该项目跨学科培养教育数据科学人才的实现逻辑贯穿于培养目标与招生要求、课程设置与教学方法、师资队伍与聘任制度、考核评价与就业支持等教育实践方面。包括培养跨学科教育数据科学领导者,重视不同学科背景申请者综合素质;构建多学科交叉的模块化课程体系,注重理论、方法与实践融合教学;组建高素质的跨学科师资队伍,并通过教师联合聘任制予以制度支持;采取多元化的综合考核评价方式,并为其提供可持续的广泛就业支持。这能够为我国“教育+新兴技术”领域研究生跨学科培养体系的完善提供一定借鉴。 展开更多
关键词 斯坦福大学 教育数据科学硕士项目 跨学科培养
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研究生教育在重点高等学校中的地位作用 被引量:2
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作者 郭桂蓉 齐治昌 沈跃进 《学位与研究生教育》 CSSCI 1994年第2期4-6,共3页
研究生教育在重点高等学校中的地位作用郭桂蓉,齐治昌,沈跃进为了适应21世纪国际政治、军事和综合国力的激烈竞争,为了迎接世界新科技革命的挑战,满足我国经济建设和社会发展对高层次人才的需要,根据中共中央、国务院发布的《中... 研究生教育在重点高等学校中的地位作用郭桂蓉,齐治昌,沈跃进为了适应21世纪国际政治、军事和综合国力的激烈竞争,为了迎接世界新科技革命的挑战,满足我国经济建设和社会发展对高层次人才的需要,根据中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》的精神,国家... 展开更多
关键词 研究生教育 研究生培养质量 师资队伍建设 等学校 世界一流大学 科学研究工作 硕士 博士生 科研项目 科研成果
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周济博士成长道路给我们的启示——立足国内 大有作为 被引量:1
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作者 陈海春 《学位与研究生教育》 CSSCI 1992年第3期40-42,共3页
科学只能由那些全心全意追求真理和向往理解事物的人来创造。——爱因斯坦周济于1978年9月考入华中工学院攻读研究生,1980年9月被国家选派赴美国纽约州立大学布法罗分校航空与机械工程系学习,1981年11月获硕士学位,1984年3月获博士学位... 科学只能由那些全心全意追求真理和向往理解事物的人来创造。——爱因斯坦周济于1978年9月考入华中工学院攻读研究生,1980年9月被国家选派赴美国纽约州立大学布法罗分校航空与机械工程系学习,1981年11月获硕士学位,1984年3月获博士学位。他学成回国后,在华中理工大学机械工程一系工作,担任现代设计技术中心主任,CIMS中心主任。周济回国后的几年里,与研究中心的同志们一道做出了第一流的工作:先后承担了国家“六五”、“七五”及“八五”科技攻关项目9项;国家“863”高技术攻关项目8项;国家自然科学基金项目4项;优秀青年教师基金项目3项, 展开更多
关键词 周济 青年教师 研究中心 爱因斯坦 机械工程系 硕士研究生 学位与研究生教育 机械设计 国家自然科学基金项目 华中理工大学
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嵇敏
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《当代文坛》 CSSCI 2006年第2期F0003-F0003,共1页
嵇敏,女,四川师范大学外国语学院院长、教授、硕士生导师。1990年毕业于四川大学外文系,获硕士学位。担任国家教育部“国家哲学社会科学基金项目同行评议专家”、四川师范大学女性研究中心主任和外国语文研究所所长、中国妇女研究会... 嵇敏,女,四川师范大学外国语学院院长、教授、硕士生导师。1990年毕业于四川大学外文系,获硕士学位。担任国家教育部“国家哲学社会科学基金项目同行评议专家”、四川师范大学女性研究中心主任和外国语文研究所所长、中国妇女研究会理事、四川省高校高级职务评审委员会委员、四川省政协特邀委员、四川省比较文学学会理事等。获四川师范大学“科研十佳”(文科前五名),高等教育教学成果一、二等奖, 展开更多
关键词 国家哲学社会科学基金项目 四川师范大学 评审委员会 外国语学院 硕士生导师 国家教育 四川省 四川大学 硕士学位 评议专家
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国际工商学院
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《云南财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期I0007-I0007,共1页
国际工商学院是承办云南财经大学中外合作办学教育项目的教学单位。经国务院学位办、云南省教育厅批准,与美国库克大学、澳大利亚查里斯特大学合作举办本科双学位教育项目,与英国格林威治大学合作举办硕士研究生教育项目。现本科项目... 国际工商学院是承办云南财经大学中外合作办学教育项目的教学单位。经国务院学位办、云南省教育厅批准,与美国库克大学、澳大利亚查里斯特大学合作举办本科双学位教育项目,与英国格林威治大学合作举办硕士研究生教育项目。现本科项目设有国际会计、国际商务、国际金融、项目管理、国际商务英语、理财学、国际营销等专业;硕士项目设有列入国家统一招生的管理科学与工程、国际商务两个硕士点, 展开更多
关键词 国际会计 工商学院 中外合作办学 国际商务英语 管理科学与工程 硕士研究生 教育项目 财经大学
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