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教育政务数据开放风险识别与仿真研究——基于系统动力学的演化分析
1
作者
黄嘉松
万昆
+1 位作者
郑旭东
李荣辉
《现代教育技术》
2025年第3期118-128,共11页
教育政务数据开放风险识别是实现数据要素价值,促进教育政务数据有效共享与合理利用的前提。为此,文章首先采用德尔菲法确定了教育政务数据开放风险的来源,分别为参与主客体风险、制度环境风险、技术平台风险和经济成本风险。然后,文章...
教育政务数据开放风险识别是实现数据要素价值,促进教育政务数据有效共享与合理利用的前提。为此,文章首先采用德尔菲法确定了教育政务数据开放风险的来源,分别为参与主客体风险、制度环境风险、技术平台风险和经济成本风险。然后,文章利用熵权法确定了各风险因素的比重,在此基础上构建了基于系统动力学的教育政务数据开放风险识别模型,并进行了模拟仿真。结果表明:教育政务数据开放风险受技术平台的影响最大,技术提前介入可有效降低风险;制度环境风险在前中期较为显著,而参与主客体风险同期相对较弱;随着数据周期延长,数据本身的风险会显著下降。最后,文章基于以上发现提出了教育政务数据开放风险防控的具体建议,以期为教育科学决策和数据价值实现提供参考。
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关键词
教育政务数据
数据
开放风险识别
系统动力学
模拟仿真
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职称材料
题名
教育政务数据开放风险识别与仿真研究——基于系统动力学的演化分析
1
作者
黄嘉松
万昆
郑旭东
李荣辉
机构
江苏师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心
上饶师范学院教育信息化研究中心
上海师范大学教育学院
出处
《现代教育技术》
2025年第3期118-128,共11页
基金
江苏省教育厅未来网络科研基金项目“教育政务数据开放风险识别与防控研究”(项目编号:FNSRFP-2021-YB-45)
江西省哲学社会科学重点研究基地项目“教育数字化促进乡村教育资源均衡配置的作用机理与对策研究”(项目编号:23ZXSKJD08)的阶段性研究成果。
文摘
教育政务数据开放风险识别是实现数据要素价值,促进教育政务数据有效共享与合理利用的前提。为此,文章首先采用德尔菲法确定了教育政务数据开放风险的来源,分别为参与主客体风险、制度环境风险、技术平台风险和经济成本风险。然后,文章利用熵权法确定了各风险因素的比重,在此基础上构建了基于系统动力学的教育政务数据开放风险识别模型,并进行了模拟仿真。结果表明:教育政务数据开放风险受技术平台的影响最大,技术提前介入可有效降低风险;制度环境风险在前中期较为显著,而参与主客体风险同期相对较弱;随着数据周期延长,数据本身的风险会显著下降。最后,文章基于以上发现提出了教育政务数据开放风险防控的具体建议,以期为教育科学决策和数据价值实现提供参考。
关键词
教育政务数据
数据
开放风险识别
系统动力学
模拟仿真
Keywords
data of education government affairs
opening risk identification of data
system dynamics
simulation
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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出处
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被引量
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1
教育政务数据开放风险识别与仿真研究——基于系统动力学的演化分析
黄嘉松
万昆
郑旭东
李荣辉
《现代教育技术》
2025
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