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不确定性对城乡家庭教育支出倾向的影响研究
被引量：
21
1
作者
张锦华
杨晖
+1 位作者
沈亚芳
韩阳
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014年第6期83-88,共6页
教育支出具有消费属性和投资属性。本文建立了一个基于家庭效用最大化的教育支出微观选择模型,采用类似于消费倾向的教育支出倾向来度量教育支出意愿。研究发现:居民家庭收入的不确定性与投资教育收益的不确定性会对教育支出倾向产生重...
教育支出具有消费属性和投资属性。本文建立了一个基于家庭效用最大化的教育支出微观选择模型,采用类似于消费倾向的教育支出倾向来度量教育支出意愿。研究发现:居民家庭收入的不确定性与投资教育收益的不确定性会对教育支出倾向产生重要的负向调节作用,较贫困的农村居民及西部地区居民的教育支出意愿更容易受教育收益和收入不确定性的影响。因此,国家应当采取更积极的措施,提高居民教育收益和收入的稳定性,对弱势地区和群体进行教育补偿,以提高其家庭教育支出的意愿。
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关键词
教育
支出倾向
收入
不确定性
教育收益不确定性
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题名
不确定性对城乡家庭教育支出倾向的影响研究
被引量：
21
1
作者
张锦华
杨晖
沈亚芳
韩阳
机构
上海财经大学
上海师范大学
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014年第6期83-88,共6页
基金
2012年上海教育科学市级项目"不确定性与农村居民教育支出倾向研究"(B12019)
上海师范大学文科基金项目
文摘
教育支出具有消费属性和投资属性。本文建立了一个基于家庭效用最大化的教育支出微观选择模型,采用类似于消费倾向的教育支出倾向来度量教育支出意愿。研究发现:居民家庭收入的不确定性与投资教育收益的不确定性会对教育支出倾向产生重要的负向调节作用,较贫困的农村居民及西部地区居民的教育支出意愿更容易受教育收益和收入不确定性的影响。因此,国家应当采取更积极的措施,提高居民教育收益和收入的稳定性,对弱势地区和群体进行教育补偿,以提高其家庭教育支出的意愿。
关键词
教育
支出倾向
收入
不确定性
教育收益不确定性
Keywords
Propensity for Education Expenditure
Uncertainty of Income
Uncertainty of Return to Education
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不确定性对城乡家庭教育支出倾向的影响研究
张锦华
杨晖
沈亚芳
韩阳
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014
21
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