期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育指标及其基于教育指标的教育量化研究探索:内容和方法
1
作者
云聪
《中小学教师培训》
北大核心
2015年第6期6-10,共5页
教育指标是教育研究的重要工具,在教育科学研究过程中起着连接理论构想到客观实证的重要作用。与教育概念相比,教育指标一个显著的特点是数量形式与教育内容相结合的统一性,以数量的形式表示教育概念和关系,因此,教育量化研究要体现到...
教育指标是教育研究的重要工具,在教育科学研究过程中起着连接理论构想到客观实证的重要作用。与教育概念相比,教育指标一个显著的特点是数量形式与教育内容相结合的统一性,以数量的形式表示教育概念和关系,因此,教育量化研究要体现到教育指标的数量分析中来,通过教育指标的数量分析进行以揭示教育规律为内容的教育量化研究。根据解释和预测教育现象的需要,基于教育指标的教育量化研究涉及教育指标测量、单指标量化分析、双指标量化分析和多指标量化分析。
展开更多
关键词
教育
量化
研究
教育
指标
教育指标量化分析
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
教育指标及其基于教育指标的教育量化研究探索:内容和方法
1
作者
云聪
机构
兰州文理学院师范学院
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2015年第6期6-10,共5页
文摘
教育指标是教育研究的重要工具,在教育科学研究过程中起着连接理论构想到客观实证的重要作用。与教育概念相比,教育指标一个显著的特点是数量形式与教育内容相结合的统一性,以数量的形式表示教育概念和关系,因此,教育量化研究要体现到教育指标的数量分析中来,通过教育指标的数量分析进行以揭示教育规律为内容的教育量化研究。根据解释和预测教育现象的需要,基于教育指标的教育量化研究涉及教育指标测量、单指标量化分析、双指标量化分析和多指标量化分析。
关键词
教育
量化
研究
教育
指标
教育指标量化分析
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育指标及其基于教育指标的教育量化研究探索:内容和方法
云聪
《中小学教师培训》
北大核心
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
