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题名论河南省教育投资分配结构
被引量：1
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作者
杨国营
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机构
中共郑州市委党校
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出处
《河南社会科学》
2000年第2期68-71,共4页
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文摘
本文立足河南实际 ,分析了教育投资分配结构存在的问题 ,并就优化教育投资分配结构这个问题 ,提出了四点对策 :(1)提高对教育和教育投资重要性的认识 ;(2)合理调整我省三级教育分配结构 ;(3)调整内部分配结构 ,提高投资效益 ;(4)加强政府支持 。
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关键词
河南
教育投资
教育投资分配
分配结构
中等教育
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分类号
G40－054
[文化科学—教育学原理]
G527.61
[文化科学—教育技术学]
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题名50个国家三级教育投资结构变动分析
被引量：13
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作者
王善迈
孙玉萍
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出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
1988年第6期79-83,共5页
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文摘
本文讨论的是五十个国家1960—1984年政府支出的教育经费（教育事业费）在初等、中等、高等教育之间的分配比例的变动。目的在于探讨其变动的趋势和规律，为我国教育投资分配结构的调整提供参考依据。本文所用数据，各国的经济发展状况来自世界银行的年度发展报告，教育经常费的分配来自联合国教科文组织的统计年鉴。教育经常费分配中还包括学龄前教育经费，这里把它舍掉，因其所占比例不影响对问题的分析。
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关键词
高等教育
投资结构
教育经费
变动分析
三级教育
联合国教科文组织
学龄前教育
教育事业费
经济发展状况
教育投资分配
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名新的尝试 新的探索——读《教育经济学新论》
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作者
朱述宾
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出处
《教育与经济》
1995年第3期60-61,共2页
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文摘
教育经济学作为一门新兴的边缘学科,是现代社会经济发展和科技进步的产物。教育经济学自70年末引进我国之后,出版的有关这方面的专著已不下二十余种。近期由江苏省教育出版社出版华中师范大学教育科学研究所杨葆焜教授和范先佐副教授撰写的《教育经济学新论》(以下简称《新论》,又在这门学科的理论建设方面进行了新的尝试和新的探索。 与同类教育经济学著作相比,《新论》始终突出了一个“新”字,以下四点给笔者留下深刻的印象。
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关键词
教育经济学
《新论》
教育经济效益
终突
市场经济条件
我国教育
现代社会经济发展
理论建设
教育投资分配
重大理论
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分类号
G236
[文化科学]
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