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分布式认知与知识管理视角下的教师教育技术能力建设——中小学教师教育技术能力建设项目推进的新思路 |
汪和生
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
5
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2
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信息化时代师范生教育信息技术能力培养路径探析 |
赵明坤
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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“加强中国西部基础教育能力建设项目”第二次国家级项目论坛在北京举行 |
朱广艳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
0 |
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4
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数字技术赋能乡村教育高质量发展的逻辑脉络、困境与路径纾解 |
孙宇杰
杨卫安
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
3
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5
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“地球探测与信息技术”教育部和四川省共建重点实验室建设项目顺利通过教育部专家组的验收 |
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《成都理工大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2008 |
0 |
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6
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基于项目管理的中小学教师教育技术能力培训框架 |
李文昊
杨九民
刘雍潜
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2008 |
5
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7
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保障·质量·辐射——机电一体化技术专业服务产业发展能力建设项目案例 |
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2014 |
0 |
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8
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从新版NETS·T看教师教育技术能力建设的新发展 |
王奕标
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
9
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9
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高师教师教育技术能力建设研究 |
马运朋
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
9
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10
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发挥网络技术优势 提升健康教育机构能力建设 |
林琳
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《中国健康教育》
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2008 |
10
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从一门网络培训课程到“虚拟”教师培训学院——北京大学教育技术能力建设计划(初级)网络培训课程的设计与实施 |
郭文革
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
23
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12
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观念为先 能力为上 创新为本——教师教育类专业现代教育技术课程教材建设的体会 |
陈琳
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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能力本位教育理念在加拿大何以落地?——基于加拿大应用技术与职业学院协会主推项目的分析 |
康春晓
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
2
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职后教师教育技术能力培训体系建构——项目管理视角 |
王小梅
冯云芝
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《成人教育》
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2012 |
0 |
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信息化视野下提升幼师信息技术能力的意义与策略--评《信息技术支持下乡村教师专业发展》 |
马学玲
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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加强自身能力建设 发挥系统整体优势 着力推进信息技术在教育教学中的广泛应用——2006年全国电化教育馆馆长会议综述 |
曾祥翊
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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中央电化教育馆举办“全国中小学教师教育技术能力建设计划”高级研修班 |
杜光胜
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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甘肃省高职高专院校教师现代教育技术能力开发与培训课程建设 |
达代璐
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《成人教育》
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2012 |
0 |
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国际教育评价项目合作问题解决能力测评:指标框架、评价标准及技术分析 |
檀慧玲
李文燕
万兴睿
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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20
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职业教育信息化建设关键在教师——“2009年全国中等职业学校信息技术应用能力培训班”在沪举办 |
胡卢
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2009 |
1
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