创新扩散视角下的教育技术应用推广机制研究 被引量：21

1

作者 张进宝 毕海滨 《开放教育研究》 CSSCI 2008年第5期50-56,共7页

本研究主要针对教育技术应用研究不够成熟,忽视创新扩散研究这一问题,系统分析了创新扩散理论与教育技术应用研究的关系,剖析了当前国内外教育技术扩散研究的现状及存在的问题,提出了钟摆式教育技术扩散机制研究框架,以期对我国教育技... 本研究主要针对教育技术应用研究不够成熟,忽视创新扩散研究这一问题,系统分析了创新扩散理论与教育技术应用研究的关系,剖析了当前国内外教育技术扩散研究的现状及存在的问题,提出了钟摆式教育技术扩散机制研究框架,以期对我国教育技术扩散研究有所借鉴和启示。 展开更多

关键词 教育技术应用研究 创新扩散理论 教育技术扩散机制研究框架

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中国特色教育技术学基础理论研究框架与运用示例--基于教育哲学和程序化扎根理论 被引量：2

2

作者 徐显龙 党渤斐 毕长春 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第9期14-21,共8页

基础理论研究是任何学科发展的命脉是学科之基。然而,在教育数字化转型和当前主流教育实证研究范式下,我国教育技术学对本土化的基础理论研究的关注度还远不够。基础理论是我国教育技术学的根本,建构中国特色教育技术学基础理论体系尤... 基础理论研究是任何学科发展的命脉是学科之基。然而,在教育数字化转型和当前主流教育实证研究范式下,我国教育技术学对本土化的基础理论研究的关注度还远不够。基础理论是我国教育技术学的根本,建构中国特色教育技术学基础理论体系尤为重要。当前,中国特色教育技术学基础理论体系尚未形成很大原因是缺少方法论指导。基于此,文章从方法论的层面探讨如何开展中国特色教育技术学基础理论研究框架,首先,从教育哲学视角对基础理论体系分类;其次,基于教育哲学的运思方式和程序化扎根理论方法,建构基础理论的研究范畴;最后,举例说明如何利用该框架开展中国特色教育技术学基础理论的研究,以期为我国教育技术学基础理论研究工作尽绵薄之力。 展开更多

关键词 中国特色教育技术学基础理论 研究框架 教育哲学 程序化扎根理论

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乡村振兴背景下农业工程与信息技术领域研究生教育质量保障机制研究

3

作者 刘双印 张万桢 +1 位作者 刘同来 徐龙琴 《智慧农业导刊》 2024年第20期116-119,共4页

随着我国乡村振兴战略的深入实施,农业工程与信息技术领域研究生的培养对于推动农业现代化、提升农业竞争力具有重要的意义。该文从多个角度出发,构建一套适应乡村振兴战略需求的农业工程与信息技术领域研究生教育质量保障机制,包括完... 随着我国乡村振兴战略的深入实施,农业工程与信息技术领域研究生的培养对于推动农业现代化、提升农业竞争力具有重要的意义。该文从多个角度出发,构建一套适应乡村振兴战略需求的农业工程与信息技术领域研究生教育质量保障机制,包括完善人才培养体系、加强师资队伍建设、优化教育资源的配置与利用、建立健全质量监控与评价机制等。通过这些措施,可以提高农业工程与信息技术领域研究生教育的质量,为乡村振兴战略提供有力的人才支持。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 农业工程 信息技术 研究生教育 质量保障机制

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吨粮田摸式化栽培技术的扩散机制研究 被引量：5

4

作者 陆迁 姜志德 《农业经济》 CSSCI 北大核心 1998年第11期35-36,共2页

关键词 粮田 吨粮田模式化 栽培 技术扩散机制 研究

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论教育技术视野下视觉文化的研究框架 被引量：5

5

作者 赵丽 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第9期22-25,共4页

视觉文化的出现,带来了西方文化在经历了一次"语言论转向"之后的又一次重大转向,即"视觉转向"。近代意义上的视觉文化研究经历数十年的发展,可以用"图像、技术、文化"这三个关键词来理解视觉文化的演变... 视觉文化的出现,带来了西方文化在经历了一次"语言论转向"之后的又一次重大转向,即"视觉转向"。近代意义上的视觉文化研究经历数十年的发展,可以用"图像、技术、文化"这三个关键词来理解视觉文化的演变。视觉文化研究已然是一个综合性、跨学科领域的研究课题,其研究的重要性和必要性已经成为共识。教育技术专业的研究人员,承担着对"图像、技术、文化"深刻解读的重任,有必要了解如何站在教育技术专业领域内,审视教育技术话语中视觉文化研究的历程,搭建教育技术领域内的视觉文化研究框架,以确定现阶段视觉文化的研究方向和研究内容。"本体论、认识论和实践论"的研究框架,正是基于当今视觉文化研究在本土的研究进展和研究阶段而搭建的,而且这些研究内容也是当前急需解决的有关视觉文化研究的核心问题,任何有关视觉文化的深入和拓展研究都将以此为基础。 展开更多

关键词 教育技术 视觉文化 研究框架

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科研非学术影响力的基本特征和机制研究——对英国“科研卓越框架”教育研究案例的文本分析 被引量：3

6

作者 侯定凯 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第6期59-68,共10页

本研究采用文本分析方法,以英国“科研卓越框架”教育研究非学术影响力高分和低分案例为研究对象,比较和分析了这些案例的支撑性研究、非学术影响力广度和深度等方面的基本特征,探讨了院校层面非学术影响力的机制类型和推进举措。研究发... 本研究采用文本分析方法,以英国“科研卓越框架”教育研究非学术影响力高分和低分案例为研究对象,比较和分析了这些案例的支撑性研究、非学术影响力广度和深度等方面的基本特征,探讨了院校层面非学术影响力的机制类型和推进举措。研究发现,与低分案例相比,高分案例具有更扎实的支撑性研究、更广泛的国内和全球影响力;工具性影响力、概念性影响力、用户能力建设和公众参与是主要的科研非学术影响力机制类型;与低分案例高校相比,高分案例高校在人员培训、与客户建立长期关系、持续性开展推广活动、项目展示等方面的表现更为积极。基于英国教育研究非学术影响力案例的启示,我国院校层面要畅通研究人员与研究用户的互动路径,构建非学术影响力治理体系,营造非学术影响力文化,以扩大教育研究的非学术影响力。 展开更多

关键词 教育研究 支撑性研究 科研非学术影响力 非学术影响力机制 科研卓越框架 文本分析法

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数字技术框架下高校教学管理模式创新探索——评《高校教育教学管理创新发展研究》 被引量：1

7

作者 邱咏梅 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期I0007-I0007,共1页

随着数字技术的快速发展,高校教学管理模式也面临着创新的机遇和挑战。为了适应时代的需求,高校需要积极探索数字技术框架下的教学管理模式创新。郭晓雯于2019年1月出版了《高校教育教学管理创新发展研究》,为数字技术框架下高校教学管... 随着数字技术的快速发展,高校教学管理模式也面临着创新的机遇和挑战。为了适应时代的需求,高校需要积极探索数字技术框架下的教学管理模式创新。郭晓雯于2019年1月出版了《高校教育教学管理创新发展研究》,为数字技术框架下高校教学管理模式创新探索提供了理论基础。该书提出了具有创新性和前瞻性的观点,并为高校管理者提供了有价值的经验和启示。 展开更多

关键词 高校教育教学 高校管理者 技术框架 创新探索 高校教学管理模式 创新发展研究 经验和启示 创新性

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我国产业集群模式对技术扩散的影响研究 被引量：11

8

作者 邝国良 方少帆 《工业技术经济》 北大核心 2005年第1期60-62,共3页

目前我国存在的产业集群可以分为政府强势介入型、混合型和完全市场主导型三种模式。不同产业集群模式下 ,政府干预程度、市场完善程度、集群内的竞争情况、技术进步资源和技术需求强度等都存在不同 。

关键词 产业集群 技术扩散机制 中国 市场主导型 模式 政府干预 竞争 介入 国产 影响研究

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高等农业院校工程技术类研究生教育质量保障体系的研究 被引量：4

9

作者 廖庆喜 李善军 +2 位作者 舒彩霞 樊启洲 程友联 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2007年第3期142-146,共5页

研究生培养质量是我国研究生教育可持续发展的核心。文章系统分析了21世纪研究生教育的新变化和新特征,比较分析了国内外研究生教育的发展趋势,构建了高等农业院校工程技术类研究生教育质量保障体系的基本框架,提出了提高高等农业院校... 研究生培养质量是我国研究生教育可持续发展的核心。文章系统分析了21世纪研究生教育的新变化和新特征,比较分析了国内外研究生教育的发展趋势,构建了高等农业院校工程技术类研究生教育质量保障体系的基本框架,提出了提高高等农业院校工程技术类研究生教育质量的措施和对策。 展开更多

关键词 研究生教育 质量保障体系 工程技术 框架 措施

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教育技术前瞻研究报道 被引量：57

10

作者 祝智庭 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期5-14,20,共11页

教育技术研究与实践需要全球视野、开放思维和战略眼光。该文通过考察国际上特别是美国的教育技术推进历程、发展走向以及部分较有参考价值的应用项目,结合我国教育信息化发展需要,从技术发展、应用发展和理论发展三个侧面选择性地介绍... 教育技术研究与实践需要全球视野、开放思维和战略眼光。该文通过考察国际上特别是美国的教育技术推进历程、发展走向以及部分较有参考价值的应用项目,结合我国教育信息化发展需要,从技术发展、应用发展和理论发展三个侧面选择性地介绍目前我们在教育技术研究方面的所作所为。 展开更多

关键词 教育技术 前瞻研究 教育信息化 研究框架 文化视域

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职业技术教育学硕士研究生科研能力的结构特征、发展现状及影响因素 被引量：4

11

作者 杨成明 《职业技术教育》 北大核心 2018年第19期24-29,共6页

科研能力是衡量职业技术教育学硕士研究生培养质量的重要指标。以我国10所高校的117名职业技术教育学硕士为研究对象,探究其科研能力的结构特征、发展现状及影响因素。调查发现:职业技术教育学硕士科研能力的结构包含科研基础能力、批... 科研能力是衡量职业技术教育学硕士研究生培养质量的重要指标。以我国10所高校的117名职业技术教育学硕士为研究对象,探究其科研能力的结构特征、发展现状及影响因素。调查发现:职业技术教育学硕士科研能力的结构包含科研基础能力、批判性思维、创新性思维以及学术规范与学术发表四个维度。四个维度的整体发展水平按得分由高到低依次为:学术规范与学术发表、批判性思维、创新性思维、科研基础能力,且在学校类型、年级分布、性别与学科背景等方面呈现显著差异。同时,专业选择动机、科研基础与经历等个体特征、课程教学方式与导师科研训练以及科研能力培养的支持环境对职业技术教育学硕士研究生科研能力的强化具有显著影响。 展开更多

关键词 职业技术教育学 硕士研究生 科研能力 招生考试制度 培养机制

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新创高新技术企业治理机制:理论分析框架

12

作者 郭葆春 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第6期95-97,共3页

新创高新技术企业由于具备新创企业和高新技术企业的特征,因此其治理机制与一般企业不同。而当前新创企业,特别是新创高新技术企业的理论研究仍不乐观。为此,以构建新创高新技术企业治理机制为主题,在提出研究背景之后,全面梳理了新创... 新创高新技术企业由于具备新创企业和高新技术企业的特征,因此其治理机制与一般企业不同。而当前新创企业,特别是新创高新技术企业的理论研究仍不乐观。为此,以构建新创高新技术企业治理机制为主题,在提出研究背景之后,全面梳理了新创高科技企业国内外研究文献综述,并提出一个理论研究框架,最后得到一些有益的结论。 展开更多

关键词 新创高新技术企业 治理机制 研究框架

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技术创新的动力机制与激励机制研究 被引量：2

13

作者 张少杰 《技术经济》 1992年第1期38-42,共5页

一、引言技术创新是技术进步的重要组成部分之一。在科学技术进步的过程中,技术创新具有关键性的重要作用。技术创新促进科学技术进步,推动经济增长和社会进步的作用是不容置疑的。如何激励技术创新,依靠科技进步来推动经济增长和社会进... 一、引言技术创新是技术进步的重要组成部分之一。在科学技术进步的过程中,技术创新具有关键性的重要作用。技术创新促进科学技术进步,推动经济增长和社会进步的作用是不容置疑的。如何激励技术创新,依靠科技进步来推动经济增长和社会进步,促使科技与经济、社会协调发展,是中国也是世界各国在发展中亟待解决的一个突出问题。与先进的工业发达国家相比,这个问题对于技术和经济都很落后的中国来说就显得格外重要。 展开更多

关键词 技术创新 激励机制研究 经济增长 科学技术进步 负向作用 技术扩散 科技进步 工艺创新 科技与经济 生产效率

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小麦农业技术创新与农业技术扩散分析

14

作者 文永伟 《河南农业》 2024年第12期28-30,共3页

我国农业技术创新研究受到国家的重视,每年往往有众多的学术成果出现,虽然成果较为突出,但是关于农业技术扩散的研究成果仍然比较少,学术领域并没有形成一个完善的扩散机制,现有的科技成果往往无法指导农业的实践工作,具有一定的局限性... 我国农业技术创新研究受到国家的重视,每年往往有众多的学术成果出现,虽然成果较为突出,但是关于农业技术扩散的研究成果仍然比较少,学术领域并没有形成一个完善的扩散机制,现有的科技成果往往无法指导农业的实践工作,具有一定的局限性。另外,我国在农业技术的推广实际工作中仍然存在一定的问题,对于创新的方法没有一个统一的系统化的认识,没有形成成熟的农业技术创新与扩散策略,在我国学术领域对这一现实情况还没有具体的研究成果。加强农业技术创新与扩散,可以为我国农业高新技术推广领域提供科学高效的理论指导。 展开更多

关键词 农业技术创新 农业技术扩散 科技成果 技术创新与扩散 扩散机制 研究成果 学术领域 科学高效

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星火计划技术运行机制研究

15

作者 李石柱 高筱苏 +1 位作者 周亚飞 郝付国 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 1992年第1期17-23,共7页

随着星火计划的执行,星火计划技术运行机制的不足之处正在越来越大的程度上阻碍着优越性的发挥。有鉴于此,笔者试图从星火技术概念及特征的界定入手,研究星火技术运行机制的一般规律,找出问题所在,为其顺利运行提供决策建议。一、星火... 随着星火计划的执行,星火计划技术运行机制的不足之处正在越来越大的程度上阻碍着优越性的发挥。有鉴于此,笔者试图从星火技术概念及特征的界定入手,研究星火技术运行机制的一般规律,找出问题所在,为其顺利运行提供决策建议。一、星火技术与星火计划技术运行机制(一)星火技术的概念星火技术是一类有着特定内容的技术。目前关于星火技术说法颇多,有的定义为“短、平、 展开更多

关键词 星火技术 星火计划 技术形态 先进适用技术 运行机制 技术转让 技术扩散 机制研究 运行过程 主导技术

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教育技术的实践场分析 被引量：17

16

作者 祝智庭 王佑镁 顾小清 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第12期7-11,共5页

教育技术系统是一个复杂的高度分化的领域,采用社会学研究中的场域分析视角,结合教育技术的定义,详细地分析和阐释了教育技术实践场架构,对各场域的行为主体、技术过程、技术制品及其相互关系作了较为清晰的描述,为教育技术理论与实践... 教育技术系统是一个复杂的高度分化的领域,采用社会学研究中的场域分析视角,结合教育技术的定义,详细地分析和阐释了教育技术实践场架构,对各场域的行为主体、技术过程、技术制品及其相互关系作了较为清晰的描述,为教育技术理论与实践的整合提供了一个全新的研究框架。 展开更多

关键词 教育技术 实践场 场域理论 研究框架 行为主体 技术过程 技术制品

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创意技术:教育技术的新境界 被引量：3

17

作者 祝智庭 吴战杰 邓鹏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第2期5-9,共5页

本文论述了教育技术的"技术困境",提出了在知识经济时代教育技术的发展趋势,即宏观层次的教学设计范式的变化与微观层次的教学工具及支持手段的革新,提出创意技术的概念与研究框架。

关键词 创意技术 教育技术 设计范式 研究框架

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云南省社区卫生服务成本测算和补偿机制研究 被引量：5

18

作者 姜润生 祁秉先 +1 位作者 屈凡伟 李伟明 《卫生经济研究》 2006年第6期13-14,共2页

关键词 社区卫生服务 成本测算 机制研究 云南省 计划生育技术 一体化服务 系统化管理 协调配合 健康教育 补偿机制

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汽车运用技术专业教学改革研究与实施 被引量：1

19

作者 傅晓光 张铁军 +3 位作者 乔向先 孙凤英 张子强 崔宏耀 《交通高教研究》 1996年第4期61-63,共3页

汽车运用技术专业教学改革研究与实施傅晓光，张铁军，乔向先，孙凤英，张子强，崔宏耀黑龙江交通高等专科学校１专业教学改革的背景和依据改革开放和市场经济体制的建立，使我国的经济体制发生了根本性的变化。经济体制改革对人才培养... 汽车运用技术专业教学改革研究与实施傅晓光，张铁军，乔向先，孙凤英，张子强，崔宏耀黑龙江交通高等专科学校１专业教学改革的背景和依据改革开放和市场经济体制的建立，使我国的经济体制发生了根本性的变化。经济体制改革对人才培养规格提出了新的要求。为适应新的要求... 展开更多

关键词 专业教学 改革研究 专科教育 国家教委 高等教育体制 办学机制 人才培养规格 经济体制改革 市场经济体制 技术

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论未来工科研究生教育发展模式 被引量：3

20

作者 何学秋 《学位与研究生教育》 CSSCI 1994年第5期52-54,共3页

论未来工科研究生教育发展模式何学秋一、研究生教育面临的形势与机遇目前，＂科学技术是第一生产力＂已成为人们的共识。世界各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术... 论未来工科研究生教育发展模式何学秋一、研究生教育面临的形势与机遇目前，＂科学技术是第一生产力＂已成为人们的共识。世界各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上是科学技术的竞争，归根到底是教育的竟争、人才... 展开更多

关键词 研究生教育 工科研究生 教育发展模式 科学技术 研究生培养 培养模式 加速机制 导师队伍 大学本科教育 硕士研究生教育

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