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新时期教育技术学本科专业发展的思考 被引量:10
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作者 杨方琦 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期101-107,共7页
教育部关于"教育技术学"专业更名为"教育信息技术"专业的征求意见引起了我国教育技术学科领域内广大专家、学者、学生和从业人员的强烈关注,大家为此展开了激烈辩论与深度交流。文章运用文献研究法和调查研究法,全... 教育部关于"教育技术学"专业更名为"教育信息技术"专业的征求意见引起了我国教育技术学科领域内广大专家、学者、学生和从业人员的强烈关注,大家为此展开了激烈辩论与深度交流。文章运用文献研究法和调查研究法,全面客观地总结了我国教育技术学本科专业建设取得的辉煌成就,深度剖析了当前我国教育技术学本科专业发展面临的困难,提出了新时期我国教育技术学专业本科人才培养的九大发展方向。 展开更多
关键词 新时期 教育技术学本科专业 发展历史 辉煌成就 面临困难 发展方向
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教育技术学本科毕业生社会适应性调查研究 被引量:6
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作者 沙景荣 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第6期30-33,36,共5页
本文采用面对面访谈调研的方法,从四个方面对教育技术学本科毕业生的社会适应性和存在的问题进行调研和分析,以期为不断改进本科教育模式和处理好本科、硕士衔接问题,提供具有可供借鉴的实证性资料。
关键词 教育技术学本科 社会需求 调查研究
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教育技术学专业本科生就业:现状、问题与建议——对2005届毕业生就业问题的调查研究 被引量:30
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作者 徐红彩 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第11期61-64,共4页
近两年来,教育技术学专业本科生的就业问题越来越受到关注。本文从教育技术学专业毕业生的就业实际出发,通过对若干就业案例的访谈研究,探寻本科生就业现状及存在的问题,并针对这些问题提出了自己的见解,以促进高校对教育技术人才的培... 近两年来,教育技术学专业本科生的就业问题越来越受到关注。本文从教育技术学专业毕业生的就业实际出发,通过对若干就业案例的访谈研究,探寻本科生就业现状及存在的问题,并针对这些问题提出了自己的见解,以促进高校对教育技术人才的培养与社会对教育技术人才的需求之间的恰当衔接。 展开更多
关键词 教育技术学专业本科 就业 质的研究方法
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