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广东省一级中学教育技术应用现状调查与发展策略研究
被引量:
3
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作者
邱文祥
黎雪梅
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第10期75-80,共6页
随着教育技术的迅速发展和基础教育改革的深入开展,教育技术在各中学的应用日益广泛。广东省一级中学作为省级重点中学,在教育技术应用方面应起主导作用。但是,通过调查研究发现:广东省一级中学教育技术的应用还是存在不少问题。本文对...
随着教育技术的迅速发展和基础教育改革的深入开展,教育技术在各中学的应用日益广泛。广东省一级中学作为省级重点中学,在教育技术应用方面应起主导作用。但是,通过调查研究发现:广东省一级中学教育技术的应用还是存在不少问题。本文对调查结果进行了详细分析与研究,提出了相应的发展策略,以期能促进广东省一级中学教育技术应用的深化。
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关键词
教育
技术
应用现状
教师培训
资源库
教育技术与课程整合
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职称材料
题名
广东省一级中学教育技术应用现状调查与发展策略研究
被引量:
3
1
作者
邱文祥
黎雪梅
机构
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第10期75-80,共6页
文摘
随着教育技术的迅速发展和基础教育改革的深入开展,教育技术在各中学的应用日益广泛。广东省一级中学作为省级重点中学,在教育技术应用方面应起主导作用。但是,通过调查研究发现:广东省一级中学教育技术的应用还是存在不少问题。本文对调查结果进行了详细分析与研究,提出了相应的发展策略,以期能促进广东省一级中学教育技术应用的深化。
关键词
教育
技术
应用现状
教师培训
资源库
教育技术与课程整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广东省一级中学教育技术应用现状调查与发展策略研究
邱文祥
黎雪梅
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005
3
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