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我国古代教育惩戒及其启示
被引量：
7
1
作者
陈刚
廖其发
《重庆社会科学》
2006年第7期120-124,共5页
本文通过对我国古代教育中普遍存在的教育惩戒现象的阐释,说明教育惩戒是教育活动客观规律的要求,同时,能够对我们当前如何建立正确而合理的教育惩戒制度有着重要的启示作用。
关键词
古代
教育
史
中国
教育
惩戒
现象
教育惩戒制度
启示
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题名
我国古代教育惩戒及其启示
被引量：
7
1
作者
陈刚
廖其发
机构
西南大学教育科学研究所
出处
《重庆社会科学》
2006年第7期120-124,共5页
文摘
本文通过对我国古代教育中普遍存在的教育惩戒现象的阐释,说明教育惩戒是教育活动客观规律的要求,同时,能够对我们当前如何建立正确而合理的教育惩戒制度有着重要的启示作用。
关键词
古代
教育
史
中国
教育
惩戒
现象
教育惩戒制度
启示
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
我国古代教育惩戒及其启示
陈刚
廖其发
《重庆社会科学》
2006
7
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