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题名在教育建制中谋求儿童合理的游戏时空
被引量：1
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作者
李敏
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机构
首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第18期7-11,共5页
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文摘
现代教育的深度发展需要回应儿童游戏缺失和童年过早消逝的现实。对此,新的教育建制过程应当深刻反思儿童生活的"大生产性",并尝试做出新的制度安排,在"量"和"质"上去谋求合理的校园游戏时空,帮助儿童感受校园生活的乐趣,延续童年的欢乐。
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关键词
教育建制
小学儿童
游戏时空
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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题名高等教育创办的非常规个案:北京女子高等师范学校
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作者
姜丽静
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机构
曲阜师范大学教育科学学院
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出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2009年第5期18-25,共8页
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基金
山东省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(J09WL10)
华东师范大学优秀博士培养基金
+1 种基金
北京大学
香港中文大学等高校联合设立的"教育社科医学研究论文奖计划"一等奖的联合资助
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文摘
在缺乏稳定的校内外环境、常规教育建制流变松散的情况下,北京女子高等师范学校依然顺利完成较大规模的人才培养任务,并造就一批杰出的女性精英,其非常规办学的成功经验值得发掘和借鉴。由于建国后中性化研究取向和传统史学理路等多种影响,这所高等教育学府已经退居主流教育史学的边缘位置,其成功经验也被遗忘和闲置。为此,相关研究亟待加强。
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关键词
北京女子高等师范学校
常规教育建制
历史地位
教育史学
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Keywords
Beijing Female Higher Normal College
conventional education system
historical role
educational historiography
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分类号
G659.29
[文化科学—教育学]
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题名北京女子高等师范学校非常规办学的成功经验与启示
被引量：1
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作者
姜丽静
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机构
曲阜师范大学教育科学学院
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出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第12期69-73,共5页
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基金
山东省高等学校人文社会科学研究项目"中国近代高等教育研究:学术转型的视野"(编号:J09WL10)
华东师范大学优秀博士培养基金和"教育社科医学研究论文奖计划"一等奖联合资助
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文摘
在学校管理体制、课程体系和师资教学等常规教育建制流变松散的情况下,北京女子高等师范学校依然顺利地完成较大规模的人才培养任务,并造就一批杰出的女性精英。其非常规办学的成功经验及其对当前高等教育发展的启示在于:强调学术研究,确立学术本位的高等教育理念;注重专业素养,拥有一支大师云集的师资队伍;鼓励学术争鸣,营造一种思想自由、兼容并包的学术氛围。
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关键词
北京女子高等师范学校
教育建制
成功经验
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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