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题名中国需要建立社会主义教育市场吗?
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作者
黄育云
许国瑞
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机构
四川师范学院教育系
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出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
1993年第3期23-24,共2页
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文摘
当前,社会主义市场经济已成为中国国民经济发展的必由之路。社会主义市场体系的不断拓宽,社会经济生活日益以市场为中心来组织运行,教育这一国民经济的重要产业系统必然提出一个严峻的问题:中国需要建立社会主义教育市场吗? 要回答这一问题牵涉到一系列的理论问题,如学校可否视为生产单位,它生产的产品是什么?它生产的产品是否必须和可能进入市场进行交换?这些问题在教育经济学中早已作了回答:教育具有生产性,是以生产“人的劳动能力”为产品的第三产业,教育劳动形成的社会经济价值只有按价值规律。
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关键词
教育市场体系
劳动力市场
教育体制
学校
运行机制
社会主义市场经济
人才需求
产业实体
产业系统
社会主义市场体系
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分类号
C55
[社会学]
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题名对建立社会主义教育市场的认识与探讨
被引量：1
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作者
施光明
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出处
《教育与经济》
1993年第3期45-49,共5页
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文摘
市场,是一个经济学范畴,它是否适用于教育领域,理论界尚有争议。笔者认为,当人们承认教育也是生产(一种特殊的精神生产),也应有经济效益之时,物质生产与非物质生产已经没有本质的差异,区别只在于事物的表层,如劳动对象、生产方式、产品形式而己。因此,逻辑便必然的证明经济领域内的“市场”范畴同样可以用于教育领域(尽管其表现形式、特点有所不同)。正是基于如上认识,提出建立“社会主义教育市场”这一命题,并对其构成框架、属性。
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关键词
教育市场体系
社会主义
教育体制
学校
劳务市场
教育投资
教师流动
办学效益
运行机制
生机与活力
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分类号
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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题名我国教育体制改革的历程探析
被引量：1
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作者
陈开华
聂国朝
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机构
襄樊职业技术学院组织部
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出处
《求实》
北大核心
2004年第S3期207-209,共3页
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基金
湖北省教育厅职教"十五规划课题"子课题 鄂教职 [2 0 0 1]2 1号
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关键词
教育体制
体制改革
我国教育
协同治理
多中心
教育市场体系
制度安排
治理模式
参与者
市场与政府
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名教育劳动价值的实现
被引量：1
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作者
黄育云
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机构
四川师院教育系
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出处
《教育与经济》
1996年第2期1-4,共4页
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文摘
在社会再生产过程中,劳动力需要不断地更新、补充,劳动中消耗的体力脑力需要不断得到恢复、补偿。而这一切都是通过教育过程中物化劳动和活劳动的消耗来实现的。这种消耗表现为教育费用。如果把教育经费看作消费支出,教育成本不进行回收,教育劳动创造的价值则无法实现。在此观念下不管怎样强调教育的战略地位。
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关键词
教育市场体系
教育产品
劳动价值
劳动能力
教育劳务
教育资源
教育投资
受教育者
交换关系
教育劳动
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分类号
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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