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日本教育财政制度和教育立法的若干考察——教育均衡化发展的制度环境被引量：17: 1; 作者李协京《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期61-64,共4页; 日本的教育之所以发达,教育均衡化的水平之所以比较高,在很大程度上是得益于它有一个完善的制度环境。日本的制度环境在促进教育均衡化发展方面有很多值得我们研究和借鉴的经验。; 关键词日本教育财政制度教育立法教育均衡化发展制度环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

以集团化办学推进农村教育均衡化发展——四川长宁县对农村基础教育集团化发展新模式的探索被引量：3: 2; 作者李华张光华《中小学管理》北大核心 2006年第8期13-14,共2页; 四川长宁县地处四川南部，是一个经济欠发达，只有42万人口的山区小县，长宁县希望小学是该县城区的重点示范小学，设备设施较为齐全，校园环境优美，是县城及郊区小学生入学的热选学校之一。; 关键词农村基础教育四川南部教育均衡化发展长宁县集团化办学希望小学经济欠发达设备设施校园环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

运用现代教育技术促进教育均衡发展被引量：1: 3; 作者刘翠《辽宁教育研究》北大核心 2005年第11期91-92,共2页; 关键词现代教育技术教育均衡发展知识经济时代教育均衡化发展国际竞争力现代化教育科技发展社会进步发展趋势资源优势; 在线阅读下载PDF 职称材料

税费改革与农村义务教育研究综述被引量：3: 4; 作者钟智《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第2期10-13,共4页; 税费改革是继土改运动和联产承包责任制之后新中国农村的第三次重大改革,对整个农村产生了深远的影响。它对农村义务教育的影响主要表现在取消了教育费附加和教育集资,由中央和地方各级政府进行财政转移支付,改变了农村义务教育的投入... 展开更多; 关键词税费改革农村义务教育教育投入安徽融资渠道教育管理体制教育均衡化发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

用心养心以人育人回归最真的教育: 5; 作者宋兴明《中小学管理》北大核心 2009年第6期21-23,共3页; 应浙江义乌市推进城乡教育均衡化发展的需要，2005年暑假，我从城里走到乡下，从一个城区名校的工会主席变为一个农村学校的校长（3年后，我又到一所城市学校——福田小学任校长）。这对于我而言是一个很大的转型。那3年里，我经历了一... 展开更多; 关键词教育均衡化发展回归育人养心用心浙江义乌市农村学校工会主席; 在线阅读下载PDF 职称材料

以人为本,努力提高农村学校优质教育资源的使用效益: 6; 作者张建林《中小学管理》北大核心 2006年第S1期32-33,共2页; 关键词优质教育资源农村学校资源使用效益以人为本教育发展教育均衡化发展教师素质目标定位人员素质利用率; 在线阅读下载PDF 职称材料

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