教育会影响老年人主观幸福感吗?--基于教育回报率的实证研究 被引量：23

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作者 孙立新 刘兰兰 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期111-120,共10页

增强老年人幸福感对于提升社会文明素养、构建和谐社会意义深远。本研究基于教育回报率的视角,构建了影响老年人主观幸福感的假设模型。基于Z省N市老年人较为集中的县市区的调查数据,本研究运用SPSS21.0验证了模型的有效性并发现:参与... 增强老年人幸福感对于提升社会文明素养、构建和谐社会意义深远。本研究基于教育回报率的视角,构建了影响老年人主观幸福感的假设模型。基于Z省N市老年人较为集中的县市区的调查数据,本研究运用SPSS21.0验证了模型的有效性并发现:参与教育活动的老年人的主观幸福感较高,良好的教育氛围、教育体验、教育投入对老年人主观幸福感具有积极的促进作用,教育氛围、教育体验在老年人的教育投入和主观幸福感之间起中介作用。本研究建议促进教育公平,切实保障老年人合法权益;调整教育供给思路,从身体养护转向身心关怀并重;运用多样化老年教育教学模式,丰富老年人学习体验。 展开更多

关键词 主观幸福感 老年教育 教育回报率

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高等教育回报率的区域及教育层次差异——基于CGSS混合截面数据的实证分析 被引量：9

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作者 侯瑜 杨荔茗 杨行健 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第6期49-55,共7页

基于CGSS2010-2013数据,采用扩展明瑟方程方法,引入各省(自治区、直辖市)高等教育劳动力比例估计我国高等教育社会回报率,利用分组回归的方法估计不同地区、不同教育层次劳动力的高等教育社会回报率,结果表明,在控制个人性别、行业、单... 基于CGSS2010-2013数据,采用扩展明瑟方程方法,引入各省(自治区、直辖市)高等教育劳动力比例估计我国高等教育社会回报率,利用分组回归的方法估计不同地区、不同教育层次劳动力的高等教育社会回报率,结果表明,在控制个人性别、行业、单位性质、家庭条件、父亲受教育程度等个体变量之后,样本总体的高等教育社会回报率为1.62%,即各省(自治区、直辖市)高等教育劳动力比例每提高1%,该地区平均工资水平将提高1.62%。划分劳动力教育层次的分组回归结果表明,高等教育社会回报率对中级劳动力的工资水平影响高于对高级劳动力的影响。划分区域的分组回归结果表明,高等教育社会回报率存在显著地区差异,表现为东部地区最高,西部地区次之,中部地区不显著。东北地区的高等教育社会回报率为0.71%,远低于社会总体平均水平和东部经济发达地区。 展开更多

关键词 高等教育回报率 教育水平 劳动力净流出 东三省

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中国城镇高中教育和高等教育回报率的长期变动趋势——基于供给、需求和制度(SDI)框架的分析 被引量：3

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作者 王骏 《山东高等教育》 2016年第7期43-53,共11页

教育回报与教育事业发展、劳动力市场变革、社会经济发展密切相关。研究教育回报问题对于深化教育领域综合改革、优化劳动力市场结构、完善人力资本投资体制具有重要意义。基于1989—2011年中国家庭营养与健康追踪调查项目(CHNS)调查数... 教育回报与教育事业发展、劳动力市场变革、社会经济发展密切相关。研究教育回报问题对于深化教育领域综合改革、优化劳动力市场结构、完善人力资本投资体制具有重要意义。基于1989—2011年中国家庭营养与健康追踪调查项目(CHNS)调查数据,对中国城镇高中教育和高等教育回报率的估计结果表明,高中教育回报率在1997—2000年间快速增长,在1989—1997年间和2004—2009年间分别保持在10%和30%左右的水平,但在2009—2011年间大幅下降;高等教育回报率在1989—2011年整体呈现波动上升的趋势。利用Goldin&Katz(2008)提出的供给、需求和制度(SDI)分析框架,研究发现,由技能偏向型技术进步导致的对高教育程度劳动力需求的变化才是教育回报率变动的主要原因,由教育发展导致的对高教育程度劳动力供给的变化只是教育回报率变动的次要原因,经济周期因素、劳动力市场制度变革等因素也是教育回报率变动的重要原因。 展开更多

关键词 教育回报率 高中教育 高等教育 供给、需求和制度(SDI)框架

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近十年有关我国职业教育回报率研究综述 被引量：5

4

作者 房基 闫广芬 《职业技术教育》 北大核心 2017年第16期50-54,共5页

职业教育回报率是指排除性别、工作经验、区域差异等因素后,职业教育对于个人收入或社会经济发展的影响。研究者对于职业教育回报率的计量方法经历了多样化阶段、单一化阶段和深入化阶段。总体来看,目前对职业教育回报率研究还存在很大... 职业教育回报率是指排除性别、工作经验、区域差异等因素后,职业教育对于个人收入或社会经济发展的影响。研究者对于职业教育回报率的计量方法经历了多样化阶段、单一化阶段和深入化阶段。总体来看,目前对职业教育回报率研究还存在很大不足,主要有:研究逻辑起点不明确、研究深度不足、研究结果不可比、回报率动态研究不足。 展开更多

关键词 职业教育回报率 丹尼森计量模型 明瑟计量模型

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我国农村教育回报率变动及其涵义 被引量：8

5

作者 李晓飞 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第25期14152-14154,共3页

利用2004和2007年2期的全国跟踪调查数据,通过扩展的Mincer工资模型回归发现,我国农村非农就业劳动力的教育回报率从6.6%～7.0%变为4.8%～6.3%,但是变动差异并不显著。更重要的发现是我国农村教育回报率递增的特点仍然存在并且愈加明显... 利用2004和2007年2期的全国跟踪调查数据,通过扩展的Mincer工资模型回归发现,我国农村非农就业劳动力的教育回报率从6.6%～7.0%变为4.8%～6.3%,但是变动差异并不显著。更重要的发现是我国农村教育回报率递增的特点仍然存在并且愈加明显。从2004～2007年,初中及以下教育的回报率从3.5%～3.9%显著降低到0%～0.9%,而高中及以上教育的回报率从10.8%～11.7%增加到13.3%～13.8%。这种变动意味着,当前经济对劳动者教育层次的要求在不断提高,初中教育对提高劳动生产率和工资水平已经没有作用。 展开更多

关键词 中国农村 教育回报率 初中教育

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工资谈判与教育回报——基于动态Mincer方程的实证研究 被引量：5

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作者 阮素梅 蔡超 许启发 《财贸研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期85-93,共9页

基于CHIP数据,结合均值回归和分位数回归分析方法,对工资决定机制建立动态Mincer方程,用以讨论中国城镇劳动力市场的工资谈判和教育回报状况,结果显示:工作单位在工资谈判中占有绝对优势,劳动者处于不利位置,尤其是国有单位劳动者在工... 基于CHIP数据,结合均值回归和分位数回归分析方法,对工资决定机制建立动态Mincer方程,用以讨论中国城镇劳动力市场的工资谈判和教育回报状况,结果显示:工作单位在工资谈判中占有绝对优势,劳动者处于不利位置,尤其是国有单位劳动者在工资谈判中的劣势地位更加严重;城镇居民的教育回报率随经验增长逐步趋于稳定,并且教育回报率偏低;工资谈判对教育回报存在显著影响,劳动者的谈判能力越强,其获得的教育回报率也越高。性别歧视的两个程式化事实,验证了动态Mincer方程在中国城镇劳动力市场的适应性。 展开更多

关键词 动态Mincer方程 工资谈判 教育回报率 性别歧视

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职业教育促进共同富裕的现实路径:工资效应与分配效应 被引量：1

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作者 方超 李永乐 《职教发展研究》 2024年第2期62-71,共10页

扎实推进共同富裕是攸关中华民族伟大复兴的重大课题。文章通过分析中国家庭收入调查数据,以教育回报率及工资收入差距的分解作为测量指标,对职业教育促进共同富裕的现实路径进行了实证研究。研究发现:(1)利用描述性统计发现城乡居民的... 扎实推进共同富裕是攸关中华民族伟大复兴的重大课题。文章通过分析中国家庭收入调查数据,以教育回报率及工资收入差距的分解作为测量指标,对职业教育促进共同富裕的现实路径进行了实证研究。研究发现:(1)利用描述性统计发现城乡居民的工资水平对其所接受的职业教育层级具有依附性的特征;(2)进一步通过普通最小二乘法进行基准测量,发现高职教育回报率比中职教育高出21.3%,比本科教育低9.9%;(3)利用无条件分位数回归及其分解技术,发现职业教育在促进共同富裕时具有“提低”和“扩高”的异质性收益特征,仅考虑人力资本因素时,职业教育引致的工资收入差距具有“粘地板效应”的特征。文章在此基础上提出了以职业教育为抓手,扎实推进共同富裕的现实方案。 展开更多

关键词 职业教育 共同富裕 教育回报率 收入差距 工资效应 分配效应

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教育对农村外出务工劳动力非农收入的影响研究 被引量：8

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作者 栾江 李强 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第2期133-137,共5页

通过2009—2010年调查数据对中国18个省48个县的农村外出务工劳动力样本考察了教育对农村外出务工人员非农收入的影响,通过OLS法估计的教育回报率为3.9%,考虑了选择性因素的影响后估计结果为5.06%,说明我国农村地区的教育回报率依然较... 通过2009—2010年调查数据对中国18个省48个县的农村外出务工劳动力样本考察了教育对农村外出务工人员非农收入的影响,通过OLS法估计的教育回报率为3.9%,考虑了选择性因素的影响后估计结果为5.06%,说明我国农村地区的教育回报率依然较低。通过分位回归发现教育可能扩大农村外出务工人员收入差距。政府要在农村地区推动教育扩张和平等才能提高农村地区教育回报率,减小教育所产生的扩大收入差距的影响。 展开更多

关键词 明瑟收入模型 农村外出劳动力 教育回报率 收入差距

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依靠深化教育缓解就业压力 被引量：2

9

作者 蔡昉 王广州 王美艳 《理论视野》 CSSCI 2009年第5期30-33,共4页

金融危机对我国的负面影响,主要表现在包括高校毕业生和农民工在内的青年就业方面,而教育和培训是增强他们劳动力市场竞争力、提高企业劳动生产率,从而化解危机的关键之举。因此,当前应该大力深化教育,实现应对危机的近期手段与提高我... 金融危机对我国的负面影响,主要表现在包括高校毕业生和农民工在内的青年就业方面,而教育和培训是增强他们劳动力市场竞争力、提高企业劳动生产率,从而化解危机的关键之举。因此,当前应该大力深化教育,实现应对危机的近期手段与提高我国经济可持续性的长期目标的有机结合。 展开更多

关键词 金融危机 就业压力 教育深化 教育回报率

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劳动经济观视域下成人学历教育产出探析

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作者 戴鑫岳 卢朝佑 《中国成人教育》 2023年第7期26-29,共4页

成人学历教育的产出与回报率密切相关。分析发现成人学历教育的回报率并非简单的资金收益,由于其受到多种主客观因素的影响,因而使得成人教育回报率的估算要考虑工作意愿、工作经验以及工作习惯在内的多种变量。因此需从劳动经济的视角... 成人学历教育的产出与回报率密切相关。分析发现成人学历教育的回报率并非简单的资金收益,由于其受到多种主客观因素的影响,因而使得成人教育回报率的估算要考虑工作意愿、工作经验以及工作习惯在内的多种变量。因此需从劳动经济的视角来看待成人学历教育的产出。劳动与成人学历教育间的经济关系可以概括为:成人学历教育促进劳动力资源在市场中的优化配置,补充长期劳动力市场需求,劳动力市场需求间接影响成人学历教育回报率。提升成人学历教育的产出应从劳动力资源和劳动力市场入手,既要推动成人学历教育与劳动力市场相衔接,又要完善成人学历对劳动力资源的优势补充,在此基础上实现基于劳动力市场的成人学历教育产出提升。 展开更多

关键词 劳动经济 成人学历教育 教育回报率 教育产出

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简约育儿:要“少为”,更要“善为”

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作者 韩丽丽 田国秀 《教育家》 2022年第21期10-10,共1页

当前教育问题备受关注,教育困惑和教育焦虑已经成为一个社会问题。经济差距增大、社会竞争激烈、教育回报率增加等因素变化增加了家庭教育的价值和意义,过度养育逐渐成为一种全球性愈发流行的养育方式。然而,“越多越好”的养育方式不... 当前教育问题备受关注,教育困惑和教育焦虑已经成为一个社会问题。经济差距增大、社会竞争激烈、教育回报率增加等因素变化增加了家庭教育的价值和意义,过度养育逐渐成为一种全球性愈发流行的养育方式。然而,“越多越好”的养育方式不仅内耗着父母,使其养育负担和压力倍增,也导致孩子缺乏独立和自主选择的能力、以自我为中心等。基于此,家长开始反思并积极寻求新的养育模式,与过度养育相对应的简约育儿模式开始显现。 展开更多

关键词 自主选择 家庭教育 教育回报率 养育方式 教育焦虑 简约 养育模式 育儿

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高校扩招政策对性别收入差距的影响——基于CHIPS微观数据的实证分析 被引量：1

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作者 翁淑虹 蒋冬瑶 《当代教育科学》 北大核心 2016年第13期39-47,共9页

运用2002年和2008年中国家庭收入调查项目(CHIPS)数据的城镇样本,采用三重差分方法进行实证检验,比较分析了高等教育扩招政策对于性别收入差距的影响。结果表明:高等教育扩招导致性别收入差距下降了约13.2%,且其一定程度上是扩招使得女... 运用2002年和2008年中国家庭收入调查项目(CHIPS)数据的城镇样本,采用三重差分方法进行实证检验,比较分析了高等教育扩招政策对于性别收入差距的影响。结果表明:高等教育扩招导致性别收入差距下降了约13.2%,且其一定程度上是扩招使得女性上大学的比例增大,性别教育差距缩小。这一现象在东部地区比较明显,但在中西部地区并不明显。由此提出,扩招政策对于缩小性别收入差距有积极作用,对这一政策的权衡还需考虑多方面影响。 展开更多

关键词 高校扩招 收入差距 三重差分模型 性别教育差距 教育回报率

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缩小城乡收入差距的政策建议 被引量：1

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作者 孙敬水 黄秋虹 《经济研究参考》 CSSCI 北大核心 2013年第54期29-31,共3页

1．强化教育机会均等，加大农村人力资本投入，缩小城乡人力资本差距。研究结果表明，户主受教育年限、文化程度对居民家庭收入有显著的正向影响，户主受教育年限越长、文化程度越高其人力资本的回报率越高，且农村居民的教育回报率显... 1．强化教育机会均等，加大农村人力资本投入，缩小城乡人力资本差距。研究结果表明，户主受教育年限、文化程度对居民家庭收入有显著的正向影响，户主受教育年限越长、文化程度越高其人力资本的回报率越高，且农村居民的教育回报率显著高于城镇居民及全国平均水平，户主文化程度差异对城乡居民收入差距的贡献率最大。这是因为我国现阶段农村地区教育资源的匮乏，农村居民普遍受教育程度低，劳动生产率处于较低水平，导致了农村居民增收困难，从而引起城乡收入差距持续扩大。 展开更多

关键词 城乡收入差距 人力资本投入 城乡居民收入差距 受教育年限 教育回报率 政策 教育机会均等 居民家庭收入

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浅谈高校招生改革 被引量：1

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作者 范玲尔 《高校招生（高考升学版）》 1999年第1期22-23,共2页

高校招生改革是“牵一发而动全身”的大事,直接影响中国教育发展的趋势,必须引起教育部门的高度重视。笔者经过多年招生工作的实践,对高校的招生改革提出几点看法,供参考。一、适应国情是高校招生改革的基本出发点高校招生改革的最终目... 高校招生改革是“牵一发而动全身”的大事,直接影响中国教育发展的趋势,必须引起教育部门的高度重视。笔者经过多年招生工作的实践,对高校的招生改革提出几点看法,供参考。一、适应国情是高校招生改革的基本出发点高校招生改革的最终目的是使教育更好地适应经济建设需要,促进经济建设健康、高速发展。要实现这一改革目标,应该把适应国情作为高校招生改革的基本出发点,努力实现招生改革的七个有利。1、要有利于基础教育健康发展。 展开更多

关键词 招生改革 高校招生 健康发展 直接影响 基础教育 人才培养 教育投资回报率 经济建设 高度重视 宽进严出

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