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新媒体时代受众思想教育的媒介路径特征探讨 被引量:8
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作者 刘东建 高慧燃 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2010年第6期17-19,共3页
媒介具有教育、培养受众的功能。新媒体时代,受众的媒介环境发生了很大变化,受众本身既是受众又是传播者。随着媒介环境的变化,受众思想教育的媒介路径也发生了变化。本文探讨了受众思想教育的媒介路径所呈现的特点,分析了受众思想教育... 媒介具有教育、培养受众的功能。新媒体时代,受众的媒介环境发生了很大变化,受众本身既是受众又是传播者。随着媒介环境的变化,受众思想教育的媒介路径也发生了变化。本文探讨了受众思想教育的媒介路径所呈现的特点,分析了受众思想教育媒介路径的多元化所带来的问题,提出了加强媒介素养教育的必要性。加强具有中国特色的媒介教育的建构,以促进受众思想教育工作的发展。 展开更多
关键词 新媒体 受众思想教育 媒介素养教育 媒介路径
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浅议湿地公园环境教育体系之建设架构 被引量:8
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作者 李凡 史建忠 《林产工业》 北大核心 2016年第11期56-59,共4页
通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境... 通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境解说系统和合理的组织形式三者完美结合而实现的。 展开更多
关键词 湿地公园 环境教育体系 环境解说 教育受众
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黄河文化的精神内涵及其在职业教育中的传承——评《黄河文化传播与话语体系构建研究》
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作者 安传忠 《人民黄河》 CAS 北大核心 2023年第12期I0001-I0001,共1页
黄河孕育了中华文明,黄河儿女在历史发展过程中不断为黄河注入情感内涵和文化属性,形成了具有独特内涵、丰富内容的文化类型。黄河文化历史底蕴深厚,随着时代发展,其内涵不断丰富。但在过去一段时间内,人们主要关注经济发展,而黄河文化... 黄河孕育了中华文明,黄河儿女在历史发展过程中不断为黄河注入情感内涵和文化属性,形成了具有独特内涵、丰富内容的文化类型。黄河文化历史底蕴深厚,随着时代发展,其内涵不断丰富。但在过去一段时间内,人们主要关注经济发展,而黄河文化深厚的精神内涵发挥受限。弘扬传承黄河文化应该成为中国文化事业发展的一项重要内容。职业教育作为中国教育的重要部分,其教育受众范围广,既有针对学生的学历教育,也有为各类人群提供技能提升的非学历教育,可以成为传承黄河文化的载体。 展开更多
关键词 非学历教育 文化事业发展 技能提升 教育受众 文化属性 情感内涵 黄河儿女 话语体系构建
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沈从文的文学编辑思想 被引量:1
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作者 叶向东 《当代文坛》 CSSCI 2008年第6期119-122,共4页
沈从文是一位杰出的文学编辑。他创办、主编过多种报纸文艺副刊和文学刊物,具有丰富的文学编辑经验。在文学编辑的实践过程中,他形成了自己的文学编辑思想。他对中国现代作家的培养和现代文学的发展作出了重要的贡献。
关键词 沈从文 编辑思想 突出个性 经济效益 培养作家 教育受众
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