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戏剧教育类本科毕业论文的改进策略 被引量:1
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作者 彭勇文 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第9期61-66,共6页
本文对上海戏剧学院戏剧教育专业2010—2016年连续7届学生129篇毕业论文的主题、内容、特色和问题进行了分析。结果显示,大多数毕业论文能紧密围绕专业目标,开展有关教育性戏剧的技术研究、领域研究和比较研究,这些研究与实践紧密结合;... 本文对上海戏剧学院戏剧教育专业2010—2016年连续7届学生129篇毕业论文的主题、内容、特色和问题进行了分析。结果显示,大多数毕业论文能紧密围绕专业目标,开展有关教育性戏剧的技术研究、领域研究和比较研究,这些研究与实践紧密结合;存在的问题包括:理论高度需要提升,规范程度需要增强,戏剧课程研究比较缺乏。为此,笔者提出了几方面的改进建议,包括前期要充分沟通,确定选题,兼顾兴趣和意义;中期要强化结构,注重逻辑,兼顾宏观和微观,后期打磨文字表达,注重细节,兼顾规范和美感。 展开更多
关键词 戏剧教育 本科毕业论文 师生共同改进 教育戏剧 教育剧场
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台湾中小学表演艺术戏剧教学的解析 被引量:21
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作者 张晓华 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期57-66,共10页
台湾地区现行学制内的戏剧教学是依《艺术教育法》(1997),在《国民教育阶段九年一贯课程总纲纲要》(1998)、《国民教育阶段九年一贯课程纲要》(2003)中,正式纳入于国民教育"艺术与人文"学习领域之内;高级中学(含高职)则设于... 台湾地区现行学制内的戏剧教学是依《艺术教育法》(1997),在《国民教育阶段九年一贯课程总纲纲要》(1998)、《国民教育阶段九年一贯课程纲要》(2003)中,正式纳入于国民教育"艺术与人文"学习领域之内;高级中学(含高职)则设于《普通高级中学艺术生活科课程纲要》(2008)"艺术生活"科内的"表演艺术"类课程中。这些法令确立了戏剧课程为新增的一门通识艺术教育。依表演艺术教学的法令规章与学理内涵的探讨可知,这种表演艺术的核心是在"表演学"(Acting)的学习。其教学以创作性戏剧、教育戏剧、教育剧场、儿童剧场、青少年剧场等方式实施,以避免表演艺术成为专业职业的训练导向之教学。在实施方面,建议对学校排课、师资、辅导员职责与奖励制度、课程系统化以及培养表演艺术高级人方面做考虑。 展开更多
关键词 表演艺术 表演学 创作性戏剧 教育戏剧 教育剧场 儿童剧场 青少年剧场
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