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略论成人高等教育创新系统的构建: 1; 作者徐四海《教育与职业》北大核心 2004年第23期19-20,共2页; 与以往相比，当今的成人高等教育已发生了深刻的变化，已经由传统教育的补充部分转变为整个国家教育事业的重要组成部分。成人高等教育在不断适应社会发展的过程中，本身也在不断变化发展，逐步形成了较完备的教育制度，这一切都离不开... 展开更多; 关键词成人高等教育教育制度教育创新系统物质组成个性差异问题情境; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育创新系统的开发与运行: 2; 作者刘炜贾芳丽 +1 位作者陈玲张学文《地质技术经济管理》 2004年第4期75-79,共5页; 教育创新系统是国家创新系统的重要组成部分,教育创新系统的开发与运行是提高国家科技实力、经济实力和社会协调发展的有效途径,它的主要功能在于培养各种类型的人才和创造技术源和知识源。本文从理念、制度、组织、技术和内容等方面对... 展开更多; 关键词教育创新系统国家创新系统开发运行; 在线阅读下载PDF 职称材料

农民终身教育创新生态系统构建及对策——以甘肃省为例: 3; 作者岳贝凡王华林《农业科技与信息》 2024年第12期147-150,共4页; 农民教育是当前我国最紧迫的“三农”问题之一。本文基于区块链技术,立足于要素链、链接平台、链接网络3个层面构建了农民终身教育创新生态系统,从“私有链”“公有链”“联盟链”3个维度探讨农民终身教育创新生态系统的构建路径,并以... 展开更多; 关键词农民终身教育路径区块链技术教育创新生态系统; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析被引量：59: 4; 作者李亚员刘海滨孔洁珺《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期32-46,共15页; “我们应建设什么样的高校创新创业教育生态系统”是当前我国创新创业教育研究领域中的关键问题。为破解这一难题,本研究通过文献梳理、理论分析与案例研究相结合的方式,对来自中外4个国家8所典型高校的实践案例进行深入剖析发现:理想... 展开更多; 关键词高校创新创业教育生态系统理想样态高校创新创业教育生态系统模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

斯坦福大学的创新创业教育:系统审视与经验启示被引量：42: 5; 作者李琳璐《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期56-65,共10页; 高校创新创业教育生态系统的建构是全面推进高校创新创业教育和世界一流大学建设的新引擎,对于推进优秀创业型大学的创建具有一定的理论意义和实践价值。从生态系统的视域出发,将创新创业教育和生态系统相结合,探索创新创业教育生态系... 展开更多; 关键词创新创业教育生态系统创新创业教育斯坦福大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名略论成人高等教育创新系统的构建: 1; 作者徐四海; 机构徐州师范大学成人教育学院; 出处《教育与职业》北大核心 2004年第23期19-20,共2页; 文摘与以往相比，当今的成人高等教育已发生了深刻的变化，已经由传统教育的补充部分转变为整个国家教育事业的重要组成部分。成人高等教育在不断适应社会发展的过程中，本身也在不断变化发展，逐步形成了较完备的教育制度，这一切都离不开成人高等教育不断创新、自我完善的努力，从某种意义上讲，成人高等教育的发展历史就是一段不断创新的历史。; 关键词成人高等教育教育制度教育创新系统物质组成个性差异问题情境; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育创新系统的开发与运行: 2; 作者刘炜贾芳丽陈玲张学文; 机构河北师范大学法政管理学院河北省石家庄市幼儿师范学校石家庄经济学院人文社科学院; 出处《地质技术经济管理》 2004年第4期75-79,共5页; 文摘教育创新系统是国家创新系统的重要组成部分,教育创新系统的开发与运行是提高国家科技实力、经济实力和社会协调发展的有效途径,它的主要功能在于培养各种类型的人才和创造技术源和知识源。本文从理念、制度、组织、技术和内容等方面对教育创新系统进行开发研究,并在此基础上提出了教育创新系统运行的评价方法及政策建议。; 关键词教育创新系统国家创新系统开发运行; Keywords EIS national innovation system development operation; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农民终身教育创新生态系统构建及对策——以甘肃省为例: 3; 作者岳贝凡王华林; 机构甘肃开放大学资源中心甘肃开放大学终身教育研究所; 出处《农业科技与信息》 2024年第12期147-150,共4页; 基金甘肃开放大学2024年校级项目“开放大学终身教育研究体系建设及发展方向研究”(2024-YB-05)。; 文摘农民教育是当前我国最紧迫的“三农”问题之一。本文基于区块链技术,立足于要素链、链接平台、链接网络3个层面构建了农民终身教育创新生态系统,从“私有链”“公有链”“联盟链”3个维度探讨农民终身教育创新生态系统的构建路径,并以甘肃省为例,指出了构建农民终身教育创新生态系统中应该注意的要点,以期为构建农民终身教育创新生态系统提供一些参考。; 关键词农民终身教育路径区块链技术教育创新生态系统; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析被引量：59: 4; 作者李亚员刘海滨孔洁珺; 机构东北师范大学就业创业教育研究院; 出处《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期32-46,共15页; 基金国家社会科学基金教育学一般课题(BIA170164)。; 文摘 “我们应建设什么样的高校创新创业教育生态系统”是当前我国创新创业教育研究领域中的关键问题。为破解这一难题,本研究通过文献梳理、理论分析与案例研究相结合的方式,对来自中外4个国家8所典型高校的实践案例进行深入剖析发现:理想的高校创新创业教育生态系统应涵盖目标理念、领导机制、组织机构等10个关键要素,具备3个分系统,即操作系统、组织系统和支撑系统;应体现“三化特征”,即专业化、一体化及实效化;应把握好“四因经验”,即动力因、目的因、质料因和形式因。在此基础上,本研究进一步整合建构而成囊括的“三系统·十要素”系统结构、“三化”生态特征和“四因”建设经验三大维度的高校创新创业教育生态系统“三维一体”理想样态模型,以此更立体、更生动地呈现高校创新创业教育生态系统的理想结构关系及运行机理。; 关键词高校创新创业教育生态系统理想样态高校创新创业教育生态系统模型; Keywords universities innovation and entrepreneurship education ecosystem ideal shape the model of university-based innovation and entrepreneurship education ecosystem; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名斯坦福大学的创新创业教育:系统审视与经验启示被引量：42: 5; 作者李琳璐; 机构北京大学教育学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第3期56-65,共10页; 文摘高校创新创业教育生态系统的建构是全面推进高校创新创业教育和世界一流大学建设的新引擎,对于推进优秀创业型大学的创建具有一定的理论意义和实践价值。从生态系统的视域出发,将创新创业教育和生态系统相结合,探索创新创业教育生态系统的内涵,分析高校创新创业教育生态系统的构成要素及其运行机制。以斯坦福大学为案例对其关于创新创业的精神与文化、课程体系与师资力量、支持性机构组织、企业等创新创业教育生态系统的构成要素以及运行机制进行深入的全景式描述和分析,在此基础之上总结归纳出其对中国高校构建创新创业教育生态系统的启示。; 关键词创新创业教育生态系统创新创业教育斯坦福大学; 分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	略论成人高等教育创新系统的构建	徐四海	《教育与职业》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教育创新系统的开发与运行	刘炜贾芳丽陈玲张学文	《地质技术经济管理》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	农民终身教育创新生态系统构建及对策——以甘肃省为例	岳贝凡王华林	《农业科技与信息》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析	李亚员刘海滨孔洁珺	《高校教育管理》 CSSCI 北大核心	2022	59	在线阅读下载PDF 职称材料
5	斯坦福大学的创新创业教育:系统审视与经验启示	李琳璐	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2020	42	在线阅读下载PDF 职称材料