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教育集群:区域教育治理新模式 被引量:3
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作者 管杰 《中小学管理》 北大核心 2015年第2期11-13,共3页
北京丰台区方庄教育集群以北京市第十八中学为龙头,涵盖方庄地区28所高中、初中、小学、幼儿园、职业学校、民办教育机构,集群校"各美其美,美美与共"。集群构建了开放、民主、多元主体共同参与的治理体系,形成了扁平化的治理... 北京丰台区方庄教育集群以北京市第十八中学为龙头,涵盖方庄地区28所高中、初中、小学、幼儿园、职业学校、民办教育机构,集群校"各美其美,美美与共"。集群构建了开放、民主、多元主体共同参与的治理体系,形成了扁平化的治理结构;建立了以内生动力推进集群发展的治理机制,通过资源共享,满足集群校的发展需求,通过打通学生出口,解决集群校的现实需求,通过开发集群生态课程,满足学生的成长需求;并不断进行机制创新,赋予集群一定的学籍管理、师资调配、购买社会服务、创建集群课表、课程管理、资源使用补偿、项目管理等权限,进一步推动集群的深化发展。 展开更多
关键词 教育治理 教育集群 集群理事会 教育共同体“1+n”体制 “跑校制” 集群课表 集群发展云平台
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