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题名基于小世界原理的教育资源发现策略
被引量:1
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作者
马艳
刘方爱
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机构
山东师范大学信息科学与工程学院
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出处
《计算机工程与设计》
CSCD
北大核心
2007年第23期5774-5777,共4页
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基金
国家重大自然科学基金项目(90612003)
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文摘
网格中的资源发现是网格研究的重要问题,是网格资源管理中的基本组成部分。它主要研究教育资源网格中的资源发现,使得资源发现更加快速准确。介绍了国家《基础教育教学资源元数据规范》,并给出了某资源的元数据描述;提出了基于小世界原理的教育资源网格的系统架构,分析了不同节点的加入/离开协议;最后通过实验表明,引入小世界原理的系统架构比普通架构拥有更准确的资源查询率和更低的查询成本。
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关键词
小世界
教育资源
资源发现
基础教育教学资源元数据规范
加入/离开协议
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Keywords
small-world
education resource
resource discovery
metadata specification of china base education resource
enter/ leave protocol
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分类号
TP393.01
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名E-learning系统的研究与设计
被引量:2
- 2
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作者
付德宇
郑学军
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机构
哈尔滨工业大学信息网络中心
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出处
《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
2004年第3期107-109,共3页
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文摘
文章针对E-learning系统普遍存在的学习资源标准不统一和学习效果差的情况,讨论了课件标准化的问题,并参考IEEE有关学习技术的标准提出了一个有利于提高学习质量的E-learning系统的功能结构模型,并对与学习质量直接相关的课件设计、学习模式的确定和学习环境的设计进行了论述,最后简单介绍了E-learning系统的分层设计方法。
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关键词
E—learning系统
学习质量
教育元数据
课件
学习模式
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Keywords
E-learning,Learning Quality,Educational Metadata,Courseware,Learning Style
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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