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题名农村义务教育债务审计应把握的两点
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作者
耿中太
毕卫友
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机构
江苏省灌南县审计局
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出处
《中国内部审计》
2007年第7期92-92,共1页
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文摘
近年来，农村义务教育事业取得了长足的发展，但同时，不少农村义务教育学校存在相当数量的债务，严重影响农村义务教育水平的提高，影响教育事业健康发展和社会和谐稳定，为此，政府有关部门提出了“优先解决农村义务教育债务”的要求。通过审计摸清农村义务教育债务家底，进而为化解债务提供依据，非常必要。审计中应把握两点。
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关键词
农村义务教育
债务审计
义务教育学校
社会和谐稳定
教育事业
教育债务
教育水平
化解债务
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分类号
F239.6
[经济管理—会计学]
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名主动盘活闲置校产资源 有效化解农村教育债务
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作者
王道银
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机构
句容市实验小学
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出处
《江苏教育》
2006年第06A期29-30,共2页
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文摘
科学合理地调整学校布局，是优化教育资源配置，提高农村义务教育规模效益的重要手段，是全面实施素质教育，推进农村教育现代化的基础工作，也是推进农村城镇化建设，满足农民子女接受良好教育，实现城乡教育均衡化发展的必然选择。
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关键词
农村义务教育
教育资源配置
教育债务
有效化
农村城镇化建设
教育均衡化发展
闲置
江苏
盘活
学校布局
教育现代化
中国
下蜀镇
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名免费教育后化解农村教育债务的思考
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作者
宋吕银
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机构
泰州市教育局
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出处
《江苏教育》
2007年第1期45-46,共2页
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文摘
近几年．各级党委政府将化解农村教育债务摆上重要议事日程。采取多种措施积极化解债务，取得了一定的成效，但总体上进展还不快。效果不够明显．相当多的农村学校债务仍然居高不下。许多学校旧债未偿。又添新债。从2006年9月起，根据国务院的统一部署。农村义务教育学校陆续免收学杂费．实行免费教育。按照经费分担机制的要求．县级以上各级政府需要落实免费补助资金。面对农村教育经费筹措渠道日益狭窄、财政投入压力不断加大的新形势．化解农村教育债务的困难将更多，矛盾将更加突出，必须引起各级党委政府、教育行政部门和学校的高度重视。分析农村教育债务化解难的原因．主要有以下几个方面：
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关键词
农村教育经费
教育债务
免费教育
学校债务
义务教育学校
教育行政部门
议事日程
化解债务
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名海南省今年以来已化解农村教育债务2亿多
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作者
苏桂除
李蒙
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出处
《教师》
2009年第19期70-70,共1页
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文摘
海南经济报记者昨日从省财政厅获悉，今年以来，我省各市县积极推进农村义务教育“普九债务化解工作”，截止今年7月15日，全省共化解农村义务教育债务20657万元，占全省债务总额的49.57%。
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关键词
农村义务教育
教育债务
海南省
债务化解工作
省财政厅
经济报
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
F323.8
[经济管理—产业经济]
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题名海南农村义务教育债务近4．5亿化债方案将出台
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作者
李利君
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出处
《教师》
2008年第20期98-98,共1页
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文摘
记者从海南省财政厅了解到，截止2008年9月，海南省已完成农村义务教育债务清理核实工作，全省农村义务教育债务本金为44395万元，其中农村普及九年义务教育债务（指2002年12月31日以前，各市县推进农村义务教育“普九”工作发生的债务）本金为32681万元，2003-2005年期间发生的农村义务教育债务本金为11714万元。
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关键词
农村义务教育
教育债务
海南省
出台
“普九”工作
省财政厅
债务清理
本金
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
F203
[经济管理—国民经济]
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题名化解教育债务 提高教师待遇
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作者
何崇胜
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机构
安岳县教育局
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出处
《四川教育》
2006年第12期10-11,共2页
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文摘
“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。”今年9月1日起全面实施的新《义务教育法》开宗明义地点明了实施义务教育是国家意志,因此,政府推动是当然之举。贯彻落实新《义务教育法》,主体是政府。本期“热点话题”着重介绍了万源市落实义务教育保障经费的做法,安岳县化解教育债务的探索,渠县以均衡发展全面推进义务教育的实践,广元市直面现实农村义务教育公平性的建设性思考,从中,我们都能够清楚地看到当地政府积极、有效的作为。贯彻落实新《义务教育法》,无疑会遇到许多棘手的问题。针对现实问题寻找切实有效的解决策略,提出决策建议,才可能将新《义务教育法》的法理创新变为全社会欢欣鼓舞的现实。万源市提出的“落实义务教育经费单列”的建议,安岳县在确保教师工资按时足额兑现的基础上所做的提高教师待遇的努力,广元市关于“义务教育经费由省级统筹变为省级保障、实行省级政府辖区内的义务教育经费预算与审计制度,统一行政区域内教师津补贴政策和发放标准、由显性的工资平等发展到教师实际收入的真正平等”的思考等,都是来自实践的宝贵成果,是在贯彻落实新《义务教育法》的过程中需要不断完善的。有了新《义务教育法》保驾护航,相信我国的义务教育会越走越好,我国的每一个孩子都会享受到免费、平等、优质的义务教育。
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关键词
教育债务
教师待遇
教育经费保障机制
农村教育
改革工作
实际出发
机制改革
财政部
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名复兴之路——记江安教育的快速崛起
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作者
王建强
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出处
《四川教育》
2015年第6期8-13,共6页
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文摘
国立剧专文味丰盈,竹雕工艺美名远扬,省三中香远益清,江安教育厚重悠远……教育曾是江安的辉煌,昔日“省三中”光耀宜泸两地,声震川南.但在上世纪末,昔日的光茫渐退,江安教育步入了寒冬时节：高中教育全市垫底,义务教育位于倒数二三位,学前教育低迷;学校办学经费紧缺,教育债务重重,机关运转经费困难;教育环境不宽松,人心涣散,学校管理困难;教育功能被放大,社会责任膨胀,教育压力越来越大……江安教育,百姓不信,学生外流,社会不满意.
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关键词
高中教育
办学经费
学校管理
社会责任
义务教育
学前教育
教育债务
教育环境
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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