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教育信息系统的进化与互联被引量：12: 1; 作者余胜泉程罡《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期88-92,共5页; 教育信息系统的进化与互联已经成为目前教育信息化的重要瓶颈问题。本文提出以目前分布式应用的最新规范——Web服务为技术基础,制定面向具体教育业务的软件进化与互操作规范的体系框架,包括教育信息系统数据规范、教育信息系统互操作... 展开更多; 关键词教育信息化教育软件进化教育信息系统互操作教育信息系统规范; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于agent技术的EMIF数据共享与互操作的设计与实现被引量：1: 2; 作者彭文辉王中国 +1 位作者杨宗凯鲍新龙《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2007年第12期257-259,278,共4页; 对管理信息系统数据共享和互操作的实现方式进行了讨论,介绍了EMIF框架模型,对实现EMIF数据共享的关键组件——通信agent的需求模型、功能模型和实现方法进行了系统分析和讨论,对该agent关键功能——报文处理及传输、代理接口等进行了... 展开更多; 关键词教育管理信息系统互操作框架代理报文处理数据共享互操作; 在线阅读下载PDF 职称材料

从网络互联到应用互联——“校校通”的“通”途被引量：7: 3; 作者余胜泉杨琰华《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期41-46,共6页; 教育信息系统互操作 (Interoperability)是指不同的教育应用软件间能够交换和使用彼此的信息。目前教育信息系统之间的互操作问题已经成为制约教育信息化深层次发展的瓶颈问题之一 ,造成了严重的“信息孤岛”现象。本文阐述了教育技术... 展开更多; 关键词教育信息化教育信息系统互操作 EMIF 应用互联; 在线阅读下载PDF 职称材料

EMIF框架中区域集成服务器的设计: 4; 作者王艳凤鲍新龙《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第20期5297-5300,共4页; 介绍了一种实现教育信息共享与互操作的模型——教育管理信息系统互操作框架(EMIF)的基本概念,讨论了EMIF的框架及数据交换模型,系统分析了EMIF框架中的核心部件——区域集成服务器(ZIS)的功能需求,给出了其功能模型。对于ZIS中关键功... 展开更多; 关键词教育管理信息系统互操作框架数据交换模式区域集成服务器报文处理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育信息系统的进化与互联被引量：12: 1; 作者余胜泉程罡; 机构北京师范大学现代教育技术研究所; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期88-92,共5页; 文摘教育信息系统的进化与互联已经成为目前教育信息化的重要瓶颈问题。本文提出以目前分布式应用的最新规范——Web服务为技术基础,制定面向具体教育业务的软件进化与互操作规范的体系框架,包括教育信息系统数据规范、教育信息系统互操作规范、教育信息系统业务互操作模型规范以及教育信息Web服务开发工作规范。有了这些教育信息系统的开发规范指导教育信息系统的开发,能够保证不同厂商、不同语言的系统的互操作和进化,实现教育信息系统的整体聚合,推进管理与教学的整体优化,而不是局部改良。; 关键词教育信息化教育软件进化教育信息系统互操作教育信息系统规范; 分类号 TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于agent技术的EMIF数据共享与互操作的设计与实现被引量：1: 2; 作者彭文辉王中国杨宗凯鲍新龙; 机构华中师范大学信息技术系华中师范大学教育信息工程研究中心; 出处《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2007年第12期257-259,278,共4页; 基金国家教育部重大科技项目培育基金资助项目(705038) 高等学校博士学科点专项科研基金资助项目(20050511002); 文摘对管理信息系统数据共享和互操作的实现方式进行了讨论,介绍了EMIF框架模型,对实现EMIF数据共享的关键组件——通信agent的需求模型、功能模型和实现方法进行了系统分析和讨论,对该agent关键功能——报文处理及传输、代理接口等进行了详尽的设计。; 关键词教育管理信息系统互操作框架代理报文处理数据共享互操作; Keywords EMIF（education management information system interoperability framework） agent message processing datasharing interoperation; 分类号 TP302.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从网络互联到应用互联——“校校通”的“通”途被引量：7: 3; 作者余胜泉杨琰华; 机构北京师范大学现代教育技术研究所; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期41-46,共6页; 基金 "现代远程教育工程"中"现代远程教育标准化体系研究"项目资助; 文摘教育信息系统互操作 (Interoperability)是指不同的教育应用软件间能够交换和使用彼此的信息。目前教育信息系统之间的互操作问题已经成为制约教育信息化深层次发展的瓶颈问题之一 ,造成了严重的“信息孤岛”现象。本文阐述了教育技术标准委员会组织制定的《教育信息系统互操作规范》基本框架 ,为教育信息系统之间的互操作问题的解决提供了基本思路以及关键问题的解决方法。; 关键词教育信息化教育信息系统互操作 EMIF 应用互联; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名EMIF框架中区域集成服务器的设计: 4; 作者王艳凤鲍新龙; 机构华中师范大学信息技术系; 出处《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第20期5297-5300,共4页; 基金 2003年湖北省教育厅重点科研基金项目(2003X29); 文摘介绍了一种实现教育信息共享与互操作的模型——教育管理信息系统互操作框架(EMIF)的基本概念,讨论了EMIF的框架及数据交换模型,系统分析了EMIF框架中的核心部件——区域集成服务器(ZIS)的功能需求,给出了其功能模型。对于ZIS中关键功能——报文处理,给出了基于消息服务、传输、管理的实现机制及其算法流程,并给出了一种提供报文的处理流程实例。最后,简单地讨论了一个基于EMIF的校园网多系统实现区域互操作的体系结构。; 关键词教育管理信息系统互操作框架数据交换模式区域集成服务器报文处理; Keywords EMIF data exchange mode zone integration server message processing; 分类号 TP302.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	教育信息系统的进化与互联	余胜泉程罡	《中国电化教育》 CSSCI 北大核心	2006	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于agent技术的EMIF数据共享与互操作的设计与实现	彭文辉王中国杨宗凯鲍新龙	《计算机应用研究》 CSCD 北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	从网络互联到应用互联——“校校通”的“通”途	余胜泉杨琰华	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2004	7	在线阅读下载PDF 职称材料
4	EMIF框架中区域集成服务器的设计	王艳凤鲍新龙	《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料