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中英高等教育信息化发展战略对比研究
被引量：
29
1
作者
吴砥
尉小荣
卢春
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2013年第2期21-28,共8页
教育信息化战略规划是教育战略规划的重要组成部分,是引领教育信息化发展的纲领。科学合理的教育信息化规划对于促进教育信息化可持续发展,发挥教育信息化的功能效益具有重要作用。高等教育信息化是教育信息化建设的重要内容,是体现信...
教育信息化战略规划是教育战略规划的重要组成部分,是引领教育信息化发展的纲领。科学合理的教育信息化规划对于促进教育信息化可持续发展,发挥教育信息化的功能效益具有重要作用。高等教育信息化是教育信息化建设的重要内容,是体现信息技术对教育发展的革命性影响的典型领域。该文讨论了英国高校联合信息系统委员会(JISC)发布的《JISC 2010-2012战略》与我国《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中的高等教育信息化规划内容,结合两国实际发展需求和基础条件,对比分析了两国高等教育信息化战略规划的特色和异同,梳理了两国在高等教育信息化建设背景和发展思路上的差异,并就其中值得关注的重点问题进行了总结。
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关键词
教育
信息化
教育信息化发展战略
高等
教育
信息化
对比研究
在线阅读
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职称材料
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会暨基础教育信息化发展战略论坛8月18日在长春举行
2
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期64-64,共1页
关键词
中国
教育
技术协会
信息
技术
教育
专业委员会
第一届
学术年会
基础
教育信息化发展战略
论坛
长春市
2005年
在线阅读
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职称材料
题名
中英高等教育信息化发展战略对比研究
被引量：
29
1
作者
吴砥
尉小荣
卢春
机构
华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中)
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2013年第2期21-28,共8页
基金
全国教育科学"十二五"规划2012年度国家重点课题"信息化促进优质教育资源共享研究"(课题编号:ACA120005)成果
文摘
教育信息化战略规划是教育战略规划的重要组成部分,是引领教育信息化发展的纲领。科学合理的教育信息化规划对于促进教育信息化可持续发展,发挥教育信息化的功能效益具有重要作用。高等教育信息化是教育信息化建设的重要内容,是体现信息技术对教育发展的革命性影响的典型领域。该文讨论了英国高校联合信息系统委员会(JISC)发布的《JISC 2010-2012战略》与我国《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中的高等教育信息化规划内容,结合两国实际发展需求和基础条件,对比分析了两国高等教育信息化战略规划的特色和异同,梳理了两国在高等教育信息化建设背景和发展思路上的差异,并就其中值得关注的重点问题进行了总结。
关键词
教育
信息化
教育信息化发展战略
高等
教育
信息化
对比研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会暨基础教育信息化发展战略论坛8月18日在长春举行
2
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第9期64-64,共1页
关键词
中国
教育
技术协会
信息
技术
教育
专业委员会
第一届
学术年会
基础
教育信息化发展战略
论坛
长春市
2005年
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中英高等教育信息化发展战略对比研究
吴砥
尉小荣
卢春
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2013
29
在线阅读
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职称材料
2
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会暨基础教育信息化发展战略论坛8月18日在长春举行
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005
0
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