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教育信号价值在公共部门更高吗?——基于文凭效应法的实证分析
被引量：
9
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作者
张青根
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2017年第5期27-36,共10页
基于2006-2013年的中国综合社会调查数据(CGSS),本文利用Heckman两阶段法和工具变量法纠正样本选择性偏差和内生性问题后,采用文凭效应法研究公共部门与非公共部门的教育信号价值差异。研究发现,第一,我国劳动力市场中存在显著的部门工...
基于2006-2013年的中国综合社会调查数据(CGSS),本文利用Heckman两阶段法和工具变量法纠正样本选择性偏差和内生性问题后,采用文凭效应法研究公共部门与非公共部门的教育信号价值差异。研究发现,第一,我国劳动力市场中存在显著的部门工资溢价,公共部门收入高于非公共部门收入;第二,各层次教育的信号价值存在显著的部门差异,非公共部门显著高于公共部门,在高等教育层次上更为明显;第三,分性别看,教育信号价值对非公共部门中的女性更为重要,而男性的教育信号价值并不存在明显的部门差异。研究结果揭示当前我国劳动力市场中工资决定机制的部门差异,为未来收入分配体系的调整提供了参考依据。
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关键词
教育信号价值
选择性偏差
内生性
部门差异
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题名
教育信号价值在公共部门更高吗?——基于文凭效应法的实证分析
被引量：
9
1
作者
张青根
机构
华中科技大学教育科学研究院
出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2017年第5期27-36,共10页
基金
国家自然科学基金面上项目"高等教育增值与毕业生就业之间的关系--基于教育经济学的理论分析与实证检验"(项目编号:71673097)
文摘
基于2006-2013年的中国综合社会调查数据(CGSS),本文利用Heckman两阶段法和工具变量法纠正样本选择性偏差和内生性问题后,采用文凭效应法研究公共部门与非公共部门的教育信号价值差异。研究发现,第一,我国劳动力市场中存在显著的部门工资溢价,公共部门收入高于非公共部门收入;第二,各层次教育的信号价值存在显著的部门差异,非公共部门显著高于公共部门,在高等教育层次上更为明显;第三,分性别看,教育信号价值对非公共部门中的女性更为重要,而男性的教育信号价值并不存在明显的部门差异。研究结果揭示当前我国劳动力市场中工资决定机制的部门差异,为未来收入分配体系的调整提供了参考依据。
关键词
教育信号价值
选择性偏差
内生性
部门差异
Keywords
Signaling Value of Education
Self-Selection Bias
Endogeneity
Sector Difference
分类号
F08 [经济管理—政治经济学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
教育信号价值在公共部门更高吗?——基于文凭效应法的实证分析
张青根
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2017
9
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