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论思想政治教育学建设适应社会需要的创新思路
被引量：
3
1
作者
余仰涛
王志军
《湖北社会科学》
2007年第10期160-163,共4页
创新思路,是指人们对创造新思想、新方案、新方法、新技术及其应用的思维指向和设想路径。思想政治教育学建设适应社会需要是根本的创新思路。因为社会需要是思想政治教育学建设者最重要的最新动因,社会需要为思想政治教育学建设提供创...
创新思路,是指人们对创造新思想、新方案、新方法、新技术及其应用的思维指向和设想路径。思想政治教育学建设适应社会需要是根本的创新思路。因为社会需要是思想政治教育学建设者最重要的最新动因,社会需要为思想政治教育学建设提供创新环境和创新条件。思想政治教育学建设要在适应社会需要中实现创新,就是要从适应学生需要向适应社会全员需要、从适应教育需要向适应教育与管理相结合需要、从适应教育需要向适应教育与交往相结合需要的转变中实现创新。
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关键词
思想政治
教育
学建设
社会全员
教育与
管理
相
结合
教育与交往相结合
创新思路
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职称材料
题名
论思想政治教育学建设适应社会需要的创新思路
被引量：
3
1
作者
余仰涛
王志军
机构
武汉大学政治公共管理学院
出处
《湖北社会科学》
2007年第10期160-163,共4页
文摘
创新思路,是指人们对创造新思想、新方案、新方法、新技术及其应用的思维指向和设想路径。思想政治教育学建设适应社会需要是根本的创新思路。因为社会需要是思想政治教育学建设者最重要的最新动因,社会需要为思想政治教育学建设提供创新环境和创新条件。思想政治教育学建设要在适应社会需要中实现创新,就是要从适应学生需要向适应社会全员需要、从适应教育需要向适应教育与管理相结合需要、从适应教育需要向适应教育与交往相结合需要的转变中实现创新。
关键词
思想政治
教育
学建设
社会全员
教育与
管理
相
结合
教育与交往相结合
创新思路
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
论思想政治教育学建设适应社会需要的创新思路
余仰涛
王志军
《湖北社会科学》
2007
3
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