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基于教练技术的职业院校教练型导师制的探索 被引量:9
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作者 揭平英 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第15期47-49,50-51,共5页
本文介绍了教练技术,明晰教练型导师的基本内涵,对比分析了传统型导师与教练型导师的异同,探索基于教练技术的"导学、导能、导业"的教练型导师制,对提升职业院校人才培养质量有着重大的现实意义。
关键词 职业院校 教练技术 教练型导师制
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