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校本教研活动形式综述被引量：1: 1; 作者王全乐李世新《中小学管理》北大核心 2008年第7期31-32,共2页; 随着新课改的不断深入，校本教研已成为中小学日常工作的重要组成部分，教研活动的形式不断丰富。其中，效果较好的主要有以下8种活动形式：; 关键词教研活动形式校本教研综述日常工作新课改中小学; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于教研活动形式与内容的几点思考被引量：3: 2; 作者严碧友《教学与管理（中学版）》 2000年第4期32-33,共2页; 关键词中学教育教学研究教研活动形式教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

五环节教研活动模式: 3; 作者雷树福《教学与管理（中学版）》 1997年第11期25-26,共2页; 五环节教研活动模式●四川省华蓥市教研室雷树福一、备课备课，即讲课前的准备工作。每次教研活动，教研组长要提前两周将活动的时间、地点、人员、课题、要求通知组内教师，让大家早作准备。集体活动前，组内所有教师都要备课。要把备... 展开更多; 关键词教研活动形式五环节教研活动模式说课教师说课讲稿教案教材分析教学设计研究课听说课; 在线阅读下载PDF 职称材料

江苏连云港市教育局教研室: 4; 《中学语文教学》 2007年第1期F0002-F0002,共1页; 江苏省连云港市教育局教研室是市课程改革实施的指挥中心、教学研究成果的研发和推广中心、骨干教师的交流合作中心。“以实为要、以质为先”的语文教研活动形式多样、内容丰富“名师”“学科带头人”“百名教坛新秀”评比，抓好骨干教... 展开更多; 关键词教育局教研室连云港市江苏省骨干教师队伍教学研究成果教研活动形式学科带头人指挥中心; 在线阅读下载PDF 职称材料

说课是培养高素质中学教师的重要途径: 5; 作者邸爱玲杨玲《当代教育科学》 1999年第6期52-53,共2页; 要培养高素质的学生，必须有高素质的教师，这一道理尽人皆知。因此，教师素质如何，直接影响着素质教育的落实。但从目前中学教师队伍的整体水平来看，在政治思想、科研意识、文化素质及心理应激能力等方面，距离素质教育的要求还有很... 展开更多; 关键词中学教师说课活动高素质重要途径教师素质素质教教学管理人员教学实践教研活动形式课堂教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

说课中常见的三个问题探讨: 6; 作者陈国胜《教学与管理（中学版）》 2002年第12期26-27,共2页; 关键词说课中小学教师教师专业发展课堂教学改革教研活动形式教师考核业务能力教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

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