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题名重点实验室在教研型高校人才培养中的作用
被引量：7
- 1
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作者
张勤星
李倩
王利霞
张世勋
曹伟
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机构
郑州大学材料成型过程及模具教育部重点实验室
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第10期207-209,共3页
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基金
国家教育部博士点基金(20094101110008)
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文摘
通过材料成型过程及模具省部共建重点实验室和微成型技术省重点实验室建设,探讨了重点实验室在教研型高校中人才培养、本科教学等方面的作用、培养模式和制度,为教研型高校充分利用重点实验室资源,促进科研、教学、人才培养探索出一条切实有效的途径。
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关键词
重点实验室
教研型高校
人才培养
培养模式
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Keywords
Key laboratories
teaching research type universities
talent cultivation
cuhivating mode
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名教研型高校酿酒工艺学课程教学探索与实践研究
被引量：1
- 2
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作者
韩诚武
丁玉萍
王波
戚晓利
罗志文
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机构
佳木斯大学生命科学学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2014年第8期2508-2509,共2页
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基金
生物技术专业课程体系建设与实践研究(08-108)
教研型高校酿酒工艺学课程教学探索与实践(JKA2012-083)
新时期<分子生物学>课程体系的构建与改革(JKA2012-083)
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文摘
以黑龙江省省属教研型高等学校佳木斯大学为研究对象,贯彻高校教育教学改革的总方针,对具有地方特色的酿酒工艺学课程进行探索,主要针对教学内容调整、理论和实验教学方法研究,进行产学研相结合的课程教学模式的探索与实践,以期为提高教学质量,培养高素质的综合性人才提供借鉴。
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关键词
教研型高校
酿酒工艺学
课程教学
探索
实践
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分类号
S-01
[农业科学]
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题名教学研究型高校实验资源的整合与共享
被引量：32
- 3
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作者
周详
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机构
扬州大学实验室与设备管理处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第9期111-112,115,共3页
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基金
2005年江苏省高等教育教改立项课题(苏高教[2005]27号)
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文摘
针对教学研究型高校实验资源多层次、多元化的特点,通过整合资源、优化配置、开放共享,打造不同层次间实验资源立体式互用通道,力求最大化地整合优质实验资源,最大化地利用优质实验资源,实现实验资源效益的最大化。
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关键词
教研型高校
实验资源
共享
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Keywords
colleges of teaching-and-researching type
experimental resources
communal-sharing
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分类号
N33
[自然科学总论]
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