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题名翻正反射与状态反射在背越式跳高教法中的运用
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作者
付梅青
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机构
北京北方工业大学
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1991年第2期90-96,共2页
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文摘
一、“翻正反射”在跳、转、扣动作教学中的运用(一)对“翻正反射”的理解:当动物被处于仰卧或側卧时,它马上就会翻正过来,这种反射叫做翻正反射。体育运动中,很多动作是在“翻正反射”的基础上形成的运动技能,都要先转头,而后再转上体、下体。通过视觉,首先是头部先定位。(二)跳、转、扣动作教学中的难点1.技术难点:在起跳中身体必须完成跳、转、扣、摆等技术动作,使身体在空中转90°,背对横杆。但在教学中实际上多数练习者身体转不正,上体过早后倒,形成身体斜着过杆。2.产生毛病的原因:臂、腿提摆的同時摆动腿又要向内扣,动作比较复杂、不易掌握;
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关键词
背越式跳高
状态反射
动作教学
体育运动
运动技能
技术动作
摆动腿
练习者
教法运用
过杆技术
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名刑事法案例教学课程的设置与运用
被引量：2
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作者
王玉杰
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机构
河南省政法管理干部学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第27期141-143,共3页
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文摘
法科院校实用型人才的培养目标要求学生拥有知识、逻辑、论辩、写作等实际操作的综合能力,而由于传统教学法只重视理论知识学习,已不能适应能力培养的需要,故此再设一门案例教学课程以完成使命成为现实选择。尤其是刑事法学,由于实践性强和综合能力要求高,更应另行设置刑事法案例教学课程,并采用多种案例教学模式来培养能够从事法律实务的法科学生。
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关键词
案例教学
课程设置
能力培养
教法运用
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“案例”教学法在篮球初级裁判培养中的运用
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作者
周文杰
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S2期41-41,共1页
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文摘
篮球裁判是体院篮球专项班学生主修课目内容之一。为了探索和寻求符合教学实际和教学特点的方法,培养大批初级裁判员,以适应篮球运动逢勃发展的需要,本文拟将普通教学领域内获得良好教学效果的“案例”教学法,移植到篮球初级裁判教学中,探讨该教法运用的可行性及其效果,为篮球裁判教学改革提供参考。
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关键词
教学法
篮球裁判
案例
初级裁判员
篮球运动
教学改革
教学效果
裁判教学
教学特点
教法运用
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名等效电压源定理教学设计
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作者
吴一
冷传祥
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第19期43-43,共1页
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关键词
有源二端网络
等效电压源
定理
开路电压
源参数
教学设计
板书
电路结构
计算参数
教法运用
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分类号
O441.1
[理学—电磁学]
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