期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
统编小学语文教材修订思路及四大要点
被引量：
8
1
作者
陈先云
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
2024年第5期1-7,共7页
坚持稳中求进修订原则、坚持来源于教学实践问题导向和落实语文核心素养“以一带三”,是统编小学语文教材修订的总体思路。修订重点主要体现在四个方面:提升教材时代性,增加体现时代特点和现代意识的内容;降低教材难度,整合教材内容,改...
坚持稳中求进修订原则、坚持来源于教学实践问题导向和落实语文核心素养“以一带三”,是统编小学语文教材修订的总体思路。修订重点主要体现在四个方面:提升教材时代性,增加体现时代特点和现代意识的内容;降低教材难度,整合教材内容,改进拼音和识字编排;落实语文课程标准精神,增强教材内容的情境性和任务性;优化教材系统性,完善语文知识能力体系。
展开更多
关键词
统编小学语文
教材
教材
修订
教材
时代性
教材
难度
教材系统性
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
统编小学语文教材修订思路及四大要点
被引量：
8
1
作者
陈先云
机构
人民教育出版社
中国教育学会小学语文教学专业委员会
出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
2024年第5期1-7,共7页
文摘
坚持稳中求进修订原则、坚持来源于教学实践问题导向和落实语文核心素养“以一带三”,是统编小学语文教材修订的总体思路。修订重点主要体现在四个方面:提升教材时代性,增加体现时代特点和现代意识的内容;降低教材难度,整合教材内容,改进拼音和识字编排;落实语文课程标准精神,增强教材内容的情境性和任务性;优化教材系统性,完善语文知识能力体系。
关键词
统编小学语文
教材
教材
修订
教材
时代性
教材
难度
教材系统性
Keywords
state-compiled Chinese textbooks for primary school
revision of textbooks
modernity of the textbooks
difficultyoftextbooks
systematizationoftextbooks
分类号
G624 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
统编小学语文教材修订思路及四大要点
陈先云
《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
2024
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
