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建国以来我国中学地理教材的改革
被引量:
7
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作者
王肇和
《课程.教材.教法》
1987年第8期35-38,共4页
教材是学生获取知识的一个重要媒介。一本好的教材,既要符合学科知识结构的逻辑顺序,又要符合学生认识发展的心理顺序。教材改革是当前教学改革的一个关键。回顾建国以来我国中学地理教材改革的过程,总结这些改革的经验和教训,分析我国...
教材是学生获取知识的一个重要媒介。一本好的教材,既要符合学科知识结构的逻辑顺序,又要符合学生认识发展的心理顺序。教材改革是当前教学改革的一个关键。回顾建国以来我国中学地理教材改革的过程,总结这些改革的经验和教训,分析我国现行中学地理教材存在的问题,从而明确今后改革的方向,这对当前中学地理教材的改革无疑有重要的意义。
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关键词
中学地理教师
区域地理
自然地理
教材的
改革
中学地理
教材
特征法
教材
改革
现行
教材
中国地理
教材的趣味性
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职称材料
体育教学中教师应注意的几个问题
2
作者
姚连浮
张艳
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997年第4期74-75,共2页
关键词
体育教学大纲
体育课堂教学
学中教
教师
职业技术学校
教学效果
语言教学
教材的趣味性
教学工作
示范动作
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职称材料
体育教育观的转变
3
作者
毕增有
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第5期33-34,共2页
体育教育观的转变毕增有随着我国的改革开放和科学技术、经济的发展,我国的教育也发生巨大的变革,体育教育观念有了很大的转变。一、教材观的转变传统教育理论认为,教材应按逻辑顺序进行编排。因此,传统教材内容陈旧,只重视学生的...
体育教育观的转变毕增有随着我国的改革开放和科学技术、经济的发展,我国的教育也发生巨大的变革,体育教育观念有了很大的转变。一、教材观的转变传统教育理论认为,教材应按逻辑顺序进行编排。因此,传统教材内容陈旧,只重视学生的运动技术,忽视学生的体育能力;只重...
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关键词
体育教育观
智能型运动员
社会主义市场经济体制
体育服务项目
体育人才
体育活动
教材的趣味性
体育经济
现代教学理论
体育教师
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职称材料
题名
建国以来我国中学地理教材的改革
被引量:
7
1
作者
王肇和
机构
云南师范大学地理系
出处
《课程.教材.教法》
1987年第8期35-38,共4页
文摘
教材是学生获取知识的一个重要媒介。一本好的教材,既要符合学科知识结构的逻辑顺序,又要符合学生认识发展的心理顺序。教材改革是当前教学改革的一个关键。回顾建国以来我国中学地理教材改革的过程,总结这些改革的经验和教训,分析我国现行中学地理教材存在的问题,从而明确今后改革的方向,这对当前中学地理教材的改革无疑有重要的意义。
关键词
中学地理教师
区域地理
自然地理
教材的
改革
中学地理
教材
特征法
教材
改革
现行
教材
中国地理
教材的趣味性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体育教学中教师应注意的几个问题
2
作者
姚连浮
张艳
机构
大连钢铁集团职业技术学校
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997年第4期74-75,共2页
关键词
体育教学大纲
体育课堂教学
学中教
教师
职业技术学校
教学效果
语言教学
教材的趣味性
教学工作
示范动作
分类号
G812.5 [文化科学—体育学]
在线阅读
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职称材料
题名
体育教育观的转变
3
作者
毕增有
机构
大庆师专
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第5期33-34,共2页
文摘
体育教育观的转变毕增有随着我国的改革开放和科学技术、经济的发展,我国的教育也发生巨大的变革,体育教育观念有了很大的转变。一、教材观的转变传统教育理论认为,教材应按逻辑顺序进行编排。因此,传统教材内容陈旧,只重视学生的运动技术,忽视学生的体育能力;只重...
关键词
体育教育观
智能型运动员
社会主义市场经济体制
体育服务项目
体育人才
体育活动
教材的趣味性
体育经济
现代教学理论
体育教师
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
建国以来我国中学地理教材的改革
王肇和
《课程.教材.教法》
1987
7
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职称材料
2
体育教学中教师应注意的几个问题
姚连浮
张艳
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997
0
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职称材料
3
体育教育观的转变
毕增有
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995
0
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职称材料
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引证文献
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