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新教材做不做
1
作者
常汝吉
《出版广角》
2003年第3期6-7,共2页
1949年以来,我国共进行了四次规模较大的教育改革。第一次是解放后按苏联模式,改革旧中国的教育;第二次改革在上个世纪五六十年代大跃进时期;第三次是“文革”后的教育调整;推行新课程标准是第四次。这次改革发生在我国全民教育意识觉...
1949年以来,我国共进行了四次规模较大的教育改革。第一次是解放后按苏联模式,改革旧中国的教育;第二次改革在上个世纪五六十年代大跃进时期;第三次是“文革”后的教育调整;推行新课程标准是第四次。这次改革发生在我国全民教育意识觉醒和不断强化、教育日益成为全国热点话题、成为“第四产业”的主要内容的大背景下,因而,改革的力度更大,过程更复杂,所触及的层面也更深。从局部上看,这次改革与前三次相比,有以下不同:一是全国高校,特别是师范类大学的教育科研成果,如怎样认识人生规律、多元智能开发等,成为这次新课改的基础;二是广泛吸收了西方发达国家,如美国、日本、英国、德国等国家的教学体系和经验;
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关键词
教育改革
教材
改革
教材出版发行
机制
教材
多元化
租型制
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职称材料
抓好电教教材建设 促进中小学电教发展
2
作者
刘传河
《中国电化教育》
北大核心
1996年第3期48-50,共3页
关键词
电教
教材
教材
建设
中小学
电教媒体
投影
教材
电教工作
电教设备
教材
编制
教材出版发行
重要环节
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职称材料
缩短出版周期 改善企业管理——湖南省出版系统推行合同制的经验
3
《中国出版》
1982年第10期34-37,共4页
湖南在出版工作方面实行合同制,是从1979年4月开始的。当时只是试行,签订了六个合同,即:出版社同13个印刷厂签订的《图书出版印刷合同》、《中小学教材出版印刷合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版...
湖南在出版工作方面实行合同制,是从1979年4月开始的。当时只是试行,签订了六个合同,即:出版社同13个印刷厂签订的《图书出版印刷合同》、《中小学教材出版印刷合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》以及图片画报社(现为湖南美术出版社)与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。这些合同试行不久,便取得了良好效果,引起了兄弟出版局和出版社的注意。
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关键词
合同制
出版
印刷
出版
周期
执行合同
出版
社
出版
工作
印刷厂
教材出版发行
中小学
教材
次合同
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职称材料
推行合同制 缩短出版周期
4
作者
柳思
《中国出版》
1980年第1期23-25,共3页
我们抓社、厂、店合同制这个问题,首先是出版局的领导下决心。经过长期酝酿和准备,今年四月一日签订了六个合同。并一致同意从五月一日生效。这六个合同是,出版社同十三个印刷厂签订的《图书出版印制合同》和《中小学教材出版印制合同》...
我们抓社、厂、店合同制这个问题,首先是出版局的领导下决心。经过长期酝酿和准备,今年四月一日签订了六个合同。并一致同意从五月一日生效。这六个合同是,出版社同十三个印刷厂签订的《图书出版印制合同》和《中小学教材出版印制合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》;以及图片画报社与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。
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关键词
出版
周期
合同制
合同规定
印刷厂
中小学
出版
社
出版
印刷
教材出版发行
图书
出版发行
编辑部
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职称材料
评《简明数理统计学》
5
作者
张勇
晓冰
《统计研究》
CSSCI
北大核心
1989年第3期72-73,共2页
安徽财贸学院华伯泉教授编著的《简明数理统计学》已由天津人民出版社出版。这本书的出现,给我国统计教材的文库又增添了新的品种。 数理统计学是一门主要的专业基础课;许多从事经济管理和技术管理的人都需要学习数理统计学的知识。198...
安徽财贸学院华伯泉教授编著的《简明数理统计学》已由天津人民出版社出版。这本书的出现,给我国统计教材的文库又增添了新的品种。 数理统计学是一门主要的专业基础课;许多从事经济管理和技术管理的人都需要学习数理统计学的知识。1983年商业部的部属高等院校经过多次讨论修改,制订了《数理统计教学大纲》。在此基础上,华伯泉教授编写了这本《简明数理统计学》,该书经国家统计局审定,作为全国高等院校文科教材出版发行。
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关键词
数理统计学
数理统计教学
教科书
矩母函数
教材出版发行
非参数统计方法
概率论
统计
教材
国家统计局
文科
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职称材料
执着背后的无奈
6
作者
曾果伟
《出版广角》
2003年第3期14-15,共2页
新课标改革对于出版社无异于当头棒喝,实际上这是一个分水岭,即可能形成一个发展势头更强劲、运行更良好的市场前景;也可能让人们在这场“枪林弹雨”中遭受灭顶之灾,能够经受洗礼经受考验的出版社则能更快实现自我的飞跃。现在许多所谓...
新课标改革对于出版社无异于当头棒喝,实际上这是一个分水岭,即可能形成一个发展势头更强劲、运行更良好的市场前景;也可能让人们在这场“枪林弹雨”中遭受灭顶之灾,能够经受洗礼经受考验的出版社则能更快实现自我的飞跃。现在许多所谓新课标的教辅,还是在老教辅基础上改头换面而来。整个习惯不是一下子就能改过来的,很多出版社都等着吃第二口。
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关键词
基础教育
课程改革
教材
改革
教材出版发行
出版
社
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职称材料
调整自己,适应新课标改革
7
作者
娄齐贵
《出版广角》
2003年第3期16-17,共2页
不少决心一显身手的教育出版社,面临着与我们相类似的两难:即使投入,不一定能做成;即使用了,不一定有效益;即使有回报,周期会很长。新课标教材的推行,将导致教育出版社产品战略的重大调整;按新课程标准编写的教材教辅、课外读物、素质...
不少决心一显身手的教育出版社,面临着与我们相类似的两难:即使投入,不一定能做成;即使用了,不一定有效益;即使有回报,周期会很长。新课标教材的推行,将导致教育出版社产品战略的重大调整;按新课程标准编写的教材教辅、课外读物、素质教育类及研究性学习类图书,并以越来越市场化的手段把它们推广出去,应当成为教育出版社思维和行为的主要方式。让所有为此付出努力的人都能得到相应的回报,才是按市场规律办事。现在,大多数参与竞争的出版社都被教材利润太低所困扰,入不敷出的最终结果很可能是大家都退出竞争,使国家实施教材改革的良好初衷付诸东流。
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关键词
基础教育
课程改革
教材
改革
教材出版发行
工作
教育
出版
社
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职称材料
题名
新教材做不做
1
作者
常汝吉
机构
北京师范大学出版社 社长
出处
《出版广角》
2003年第3期6-7,共2页
文摘
1949年以来,我国共进行了四次规模较大的教育改革。第一次是解放后按苏联模式,改革旧中国的教育;第二次改革在上个世纪五六十年代大跃进时期;第三次是“文革”后的教育调整;推行新课程标准是第四次。这次改革发生在我国全民教育意识觉醒和不断强化、教育日益成为全国热点话题、成为“第四产业”的主要内容的大背景下,因而,改革的力度更大,过程更复杂,所触及的层面也更深。从局部上看,这次改革与前三次相比,有以下不同:一是全国高校,特别是师范类大学的教育科研成果,如怎样认识人生规律、多元智能开发等,成为这次新课改的基础;二是广泛吸收了西方发达国家,如美国、日本、英国、德国等国家的教学体系和经验;
关键词
教育改革
教材
改革
教材出版发行
机制
教材
多元化
租型制
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
G237.9 [文化科学]
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职称材料
题名
抓好电教教材建设 促进中小学电教发展
2
作者
刘传河
出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第3期48-50,共3页
关键词
电教
教材
教材
建设
中小学
电教媒体
投影
教材
电教工作
电教设备
教材
编制
教材出版发行
重要环节
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
缩短出版周期 改善企业管理——湖南省出版系统推行合同制的经验
3
出处
《中国出版》
1982年第10期34-37,共4页
文摘
湖南在出版工作方面实行合同制,是从1979年4月开始的。当时只是试行,签订了六个合同,即:出版社同13个印刷厂签订的《图书出版印刷合同》、《中小学教材出版印刷合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》以及图片画报社(现为湖南美术出版社)与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。这些合同试行不久,便取得了良好效果,引起了兄弟出版局和出版社的注意。
关键词
合同制
出版
印刷
出版
周期
执行合同
出版
社
出版
工作
印刷厂
教材出版发行
中小学
教材
次合同
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
推行合同制 缩短出版周期
4
作者
柳思
机构
湖南人民出版社
出处
《中国出版》
1980年第1期23-25,共3页
文摘
我们抓社、厂、店合同制这个问题,首先是出版局的领导下决心。经过长期酝酿和准备,今年四月一日签订了六个合同。并一致同意从五月一日生效。这六个合同是,出版社同十三个印刷厂签订的《图书出版印制合同》和《中小学教材出版印制合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》;以及图片画报社与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。
关键词
出版
周期
合同制
合同规定
印刷厂
中小学
出版
社
出版
印刷
教材出版发行
图书
出版发行
编辑部
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
评《简明数理统计学》
5
作者
张勇
晓冰
机构
国家统计局
出处
《统计研究》
CSSCI
北大核心
1989年第3期72-73,共2页
文摘
安徽财贸学院华伯泉教授编著的《简明数理统计学》已由天津人民出版社出版。这本书的出现,给我国统计教材的文库又增添了新的品种。 数理统计学是一门主要的专业基础课;许多从事经济管理和技术管理的人都需要学习数理统计学的知识。1983年商业部的部属高等院校经过多次讨论修改,制订了《数理统计教学大纲》。在此基础上,华伯泉教授编写了这本《简明数理统计学》,该书经国家统计局审定,作为全国高等院校文科教材出版发行。
关键词
数理统计学
数理统计教学
教科书
矩母函数
教材出版发行
非参数统计方法
概率论
统计
教材
国家统计局
文科
分类号
C8 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
执着背后的无奈
6
作者
曾果伟
机构
湖南教育出版社
出处
《出版广角》
2003年第3期14-15,共2页
文摘
新课标改革对于出版社无异于当头棒喝,实际上这是一个分水岭,即可能形成一个发展势头更强劲、运行更良好的市场前景;也可能让人们在这场“枪林弹雨”中遭受灭顶之灾,能够经受洗礼经受考验的出版社则能更快实现自我的飞跃。现在许多所谓新课标的教辅,还是在老教辅基础上改头换面而来。整个习惯不是一下子就能改过来的,很多出版社都等着吃第二口。
关键词
基础教育
课程改革
教材
改革
教材出版发行
出版
社
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G237.9 [文化科学]
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职称材料
题名
调整自己,适应新课标改革
7
作者
娄齐贵
机构
湖北教育出版社
出处
《出版广角》
2003年第3期16-17,共2页
文摘
不少决心一显身手的教育出版社,面临着与我们相类似的两难:即使投入,不一定能做成;即使用了,不一定有效益;即使有回报,周期会很长。新课标教材的推行,将导致教育出版社产品战略的重大调整;按新课程标准编写的教材教辅、课外读物、素质教育类及研究性学习类图书,并以越来越市场化的手段把它们推广出去,应当成为教育出版社思维和行为的主要方式。让所有为此付出努力的人都能得到相应的回报,才是按市场规律办事。现在,大多数参与竞争的出版社都被教材利润太低所困扰,入不敷出的最终结果很可能是大家都退出竞争,使国家实施教材改革的良好初衷付诸东流。
关键词
基础教育
课程改革
教材
改革
教材出版发行
工作
教育
出版
社
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G237.9 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
新教材做不做
常汝吉
《出版广角》
2003
0
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职称材料
2
抓好电教教材建设 促进中小学电教发展
刘传河
《中国电化教育》
北大核心
1996
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职称材料
3
缩短出版周期 改善企业管理——湖南省出版系统推行合同制的经验
《中国出版》
1982
0
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职称材料
4
推行合同制 缩短出版周期
柳思
《中国出版》
1980
0
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职称材料
5
评《简明数理统计学》
张勇
晓冰
《统计研究》
CSSCI
北大核心
1989
0
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职称材料
6
执着背后的无奈
曾果伟
《出版广角》
2003
0
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职称材料
7
调整自己,适应新课标改革
娄齐贵
《出版广角》
2003
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