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题名吕叔湘语文教材观指导下的初中教材使用策略探究
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作者
张晓彤
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机构
北京师范大学教育学部课程与教学研究院
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出处
《语文建设》
北大核心
2024年第S01期73-76,共4页
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文摘
吕叔湘先生是我国著名的语文教育学家,其语文教育思想丰富深刻,既切合其所处时代的社会背景与教育实情,又符合语文教育规律,在时间推进和后人解读过程中不断发展,历久弥新,能够为当下语文教育提供有效指导。当前,我国基础教育改革持续深化。
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关键词
语文教育思想
语文教育学
基础教育改革
吕叔湘先生
语文教材观
有效指导
解读过程
教材使用策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名提高教材在高考复习中的效率
被引量：1
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作者
陈华毅
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机构
广东省东莞市清溪中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第6期50-51,共2页
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文摘
本文就围绕教材内容设计导学提纲和编制训练题,指导学生掌握教材重点,应用教材插图训练学生的生物学术语表述能力等方面,对提高教材在高考一轮复习中的复习效率提出了一些认识。
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关键词
生物学
高考复习
教材使用策略
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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