|
1
|
职业教育国家规划教材建设的价值意蕴、主要特点及优化路径 |
徐晔
沈永鑫
|
《职教论坛》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
职业教育数字教材治理的价值机理、现实梗阻与实践对策 |
徐晔
孙文静
|
《教育与职业》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
3
|
《茶艺》新形态教材开发策略研究 |
王慧媛
|
《福建茶叶》
|
2026 |
0 |
|
|
4
|
中小学思政课统编教材教法培训现状及优化策略 |
穆建亚
魏嘉
|
《教学与管理》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
5
|
市场经济与高校教材管理改革 |
线恒录
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
1997 |
0 |
|
|
6
|
努力发挥好学校教材建设机构的作用 |
高维江
|
《中国大学教学》
|
1995 |
0 |
|
|
7
|
关于提高高校教材编写质量的探讨 |
宋远航
张桂萍
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
1998 |
3
|
|
|
8
|
对我国体操专修教材编写问题的研究 |
杨小凤
严爱平
|
《沈阳体育学院学报》
|
2005 |
1
|
|
|
9
|
数字教材建设的国际经验与中国路径 |
徐晔
罗妍
杨子睿
|
《中国大学教学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
基础教育教材发展的现实困境与破解路径 |
章全武
|
《中国教育科学(中英文)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
11
|
关于教材选题的多方位思考 |
杨达寿
|
《中国大学教学》
|
1996 |
5
|
|
|
12
|
科学史融入小学科学教材的价值意蕴、现实审思与优化策略 |
郭恬梦
王强
|
《教学与管理》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
13
|
科学身份认同视域下地理教材对比研究及教学审思——以人教版《八年级上册》为例 |
郭锐
胡蓉
向颢
缪羽
|
《地理教学》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
14
|
高校出版社要重视教材出版研究 |
郝诗仙
|
《研究生教育研究》
|
1998 |
0 |
|
|
15
|
北师大版初中数学新教材的特色及变化分析 |
常海斌
宁依敏
|
《教学与管理》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
16
|
加强课程教材评价 推动课程教材建设 |
张传燧
|
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
|
1997 |
12
|
|
|
17
|
关于中小学教材建设的几点思考 |
臧爱珍
|
《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
8
|
|
|
18
|
美国STC教材简介 |
高霞
|
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
6
|
|
|
19
|
搞好教材建设 提高教学质量 |
石瑞祥
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2002 |
4
|
|
|
20
|
加强教材建设 努力提高我院教材管理水平 |
顾江洪
|
《热带生物学报》
|
1995 |
0 |
|
