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教育评估中的法团主义:行政力与专业联盟——改革、重构教育评估院等中介组织的设计与理论
被引量：
4
1
作者
葛大汇
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第4期8-15,共8页
政府精简机关、部分公务分权已成共识,然而现"评估院"、"评估中心"等机构从教委退出来还不是中介组织,学校与公民社会也一直习惯于依赖政府,组织的发育、变迁受制于"社会记忆系统"。可见改革不能抽掉一...
政府精简机关、部分公务分权已成共识,然而现"评估院"、"评估中心"等机构从教委退出来还不是中介组织,学校与公民社会也一直习惯于依赖政府,组织的发育、变迁受制于"社会记忆系统"。可见改革不能抽掉一个国家的文化传统,近来的政治、经济情势也表明强势国家(hard state)或行政方式于我国是一种较为稳定的基本制度。因此,减少因剧变而来的不必要的成本,采取国家法团主义,利用原有的组织框架引入教授及专业联盟等组织是符合国情的作法,这里:国家只直接面对评估院这样的一个"桥梁"或"牵头"性组织,通过它规制并购买专业组织的评估服务(公共产品),实行合同委托与市场竞争,以实现我国"管教育、办教育、评估教育三者分离"的改革目标。
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关键词
国家法团主义
牵头
组织
教授及专业组织
教育评估合同
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题名
教育评估中的法团主义:行政力与专业联盟——改革、重构教育评估院等中介组织的设计与理论
被引量：
4
1
作者
葛大汇
机构
华东师范大学公共管理学院教育管理学系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第4期8-15,共8页
基金
上海评估院立项课题的部分研究成果。项目号:[沪教评2007000]<"第三部门"的建构与效用:评估主体的资质
任务与评估程序研究>
文摘
政府精简机关、部分公务分权已成共识,然而现"评估院"、"评估中心"等机构从教委退出来还不是中介组织,学校与公民社会也一直习惯于依赖政府,组织的发育、变迁受制于"社会记忆系统"。可见改革不能抽掉一个国家的文化传统,近来的政治、经济情势也表明强势国家(hard state)或行政方式于我国是一种较为稳定的基本制度。因此,减少因剧变而来的不必要的成本,采取国家法团主义,利用原有的组织框架引入教授及专业联盟等组织是符合国情的作法,这里:国家只直接面对评估院这样的一个"桥梁"或"牵头"性组织,通过它规制并购买专业组织的评估服务(公共产品),实行合同委托与市场竞争,以实现我国"管教育、办教育、评估教育三者分离"的改革目标。
关键词
国家法团主义
牵头
组织
教授及专业组织
教育评估合同
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
F719 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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被引量
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1
教育评估中的法团主义:行政力与专业联盟——改革、重构教育评估院等中介组织的设计与理论
葛大汇
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
4
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