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乡村教师培训背景下县级教师进修院校职能运用研究 |
练清华
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《福建基础教育研究》
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2018 |
1
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区县教师进修院校2016年会聚焦“面向未来的培训者能力建设” |
黄瑞
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《今日教育》
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2016 |
0 |
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3
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在希望的春天里携手耕耘——全省教师进修院校校长培训班侧记 |
张平忠
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《福建基础教育研究》
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2009 |
0 |
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4
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区县教师进修院校职能沿革和新课改背景下的功能定位 |
黄海忠
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《中小学教师培训》
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2013 |
1
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5
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谈教师进修院校教育观念的更新 |
王立英
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《中小学教师培训》
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2001 |
2
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6
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论教师进修院校的教育科研活动 |
张丰
王康艺
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《中小学教师培训》
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2003 |
0 |
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7
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把教师进修院校建成继续教育的工作母机 |
赵仁强
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《中小学教师培训》
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1998 |
0 |
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8
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面向２１世纪 加强我国中小学教师培训院校的建设 |
黄元棋
许邦官
杨青
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《中小学教师培训》
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1996 |
0 |
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9
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抓住机遇 加大投入 积极推进教师进修学校标准化建设 |
孙征龙
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《中小学教师培训》
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1995 |
0 |
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10
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建设高素质进修院校师资队伍的对策 |
蒋菁
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《中小学教师培训》
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1999 |
0 |
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11
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关于深入开展小学教师继续教育的思考 |
赵建军
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《中小学教师培训》
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1998 |
0 |
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12
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教师培训也要瞄准素质教育大目标 |
逢超
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《中小学教师培训》
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1996 |
0 |
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13
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上海市普教师资培训工作的过去与未来 |
张玉华
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《开放教育研究》
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1996 |
1
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北京市中学教师继续教育的实践与认识 |
倪传荣
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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1991 |
2
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15
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对上海市中小学教师继续教育的考察报告 |
奎星
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《中小学教师培训》
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1998 |
1
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16
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国家教委《中小学教师继续教育课程指南》研讨会综述 |
奎星
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《中小学教师培训》
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1997 |
1
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17
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搞好中小学教师继续教育实验区工作的思考 |
周晓英
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《中小学教师培训》
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1998 |
0 |
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18
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构建三个机制 抓好师资培训 建设一支高素质的教师队伍 |
时万信
王英琴
娄志校
焦天民
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《中小学教师培训》
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1998 |
0 |
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19
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创建教师培训新体制 |
肖新发
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《中小学教师培训》
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1999 |
0 |
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20
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关于加强中小学教师继续教育区域性实验工作的几点意见 |
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《中小学教师培训》
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1998 |
0 |
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